Taalexpeditie week 3

• New lesson editor
• Burgerschap
• Middelbare school
• vmbo t, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1

Introduction

Een pittig gesprek over Vapen! Ga samen met je klas in gesprek over Vapen.

Taalexpeditie 

Week 3

Tijdens deze les oefenen studenten hun lees; luister en schrijfvaardigheid.

Aan het eind van de les

* heb je 20 minuten gelezen

* weet je alles over vapen

* heb je een flyer gemaakt met informatie over vapen voor medestudenten 

Introductie

1

Ik heb nog nooit gevapet.

2

Ik heb een paar keer een trekje genomen.

3

Ik vape af en toe.

4

Ik vape best wel vaak.

5

Ik vape elke dag.

6

Anders.

Hoeveel vape jij?

Theorie

In het fietsenhok, net buiten het schoolplein, op het toilet of op een zolderkamer. Heel veel leerlingen in Nederland vapen. Ze doen dit omdat ze het lekker vinden smaken, omdat ze er verslaafd aan zijn of gewoon om er een beetje bij te horen. 

Vapen is net zo verslavend als het roken van sigaretten. Toch denken heel veel jongeren dat het niet schadelijk is. 

Waarom is vapen niet goed voor je?

• Het inademen van de schadelijke stoffen in de damp kan de luchtwegen irriteren en beschadigen.

• Vapen kan duizeligheid, hartkloppingen, een hoge bloeddruk en zelfs epileptische aanvallen veroorzaken.

Vapen

In gesprek

De docent gaat meerdere stellingen voorleggen over vapen. Jullie hebben allemaal een rode en een groene kaart. Wanneer je het eens bent met de stelling doe je de groene kaart omhoog. Wanneer je het oneens bent de rode.

Na elke stelling wordt er gedraaid aan de spinner. Als je de beurt krijgt, leg je uit waarom jij het eens of oneens bent met de stelling. Er mag gereageerd worden op elkaars argumenten. 

Vapen

Nabespreking

1

Ja!

2

Nee!

3

Anders.

Zou de regering vapen moeten verbieden?

Dit was een pittig 

gesprek over vapen.

Opdracht: Flyer

Maak een flyer over vapen 

Doel: informeren

Publiek: medestudenten