Goedemorgen!
Goedemorgen!
Goedemorgen!
TaalCompleet A2 5.1
Je leert: Lezen om informatie op te doen
Je kan: informatie begrijpen in informatieve teksten in lesboeken
Opdracht 1
Bespreek met een klasgenoot:
1. Welke scholen zijn er in jouw land?
Hoe oud zijn de leerlingen op die scholen?
2. Welke scholen ken je in Nederland?
m
s
Opdracht 2
omgaan met de schilder
rekenen de timmerman
de leraar de praktijk
het advies de theorie
het mbo de verpleegkundige
het hbo de piloot
de universiteit de advocaat
Schrijf op je wisbordje welke woorden je niet begrijpt
omgaan met de schilder
rekenen de timmerman
de leraar de praktijk
het advies de theorie
het mbo de verpleegkundige
het hbo de piloot
de universiteit de advocaat
Bespreek de woorden die je hebt opgeschreven,samen met je klasgenoot
Lezen...
We lezen samen de tekst op bladzijde 170.
Iedereen komt aan de beurt.
Als je 4 jaar bent, moet je naar school.
Waar
Niet waar
Kinderen op een peuterspeelzaal zijn jonger dan kinderen op de basisschool.
Waar
Niet waar
Op de vve leren kinderen Nederlands.
Waar
Niet waar
Vanaf groep 3 leren kinderen schrijven.
Waar
Niet waar
Kinderen gaan naar de middelbare school als ze ongeveer 8 jaar zijn.
Waar
Niet waar
Na de havo kun je direct naar de universiteit
Waar
Niet waar
Na de havo kun je direct naar de universiteit
Waar
Niet waar
Op het hbo zijn 4 niveaus.
Waar
Niet waar
Op de universiteit leer je veel uit boeken.
Waar
Niet waar
Opdracht 4
Bladzijde 171.
Opdracht 4.
Kies het goede antwoord.
Twijfel je? Zoek het antwoord dan in de tekst.
Antwoorden opdracht 4
Opdracht 5
Opdracht 5
de piloot
de verpleegkundige
de timmerman
de schilder
de advocaat
6. Schrijf het meervoud. 2. de schilder
6. Schrijf het meervoud. 3. de piloot
6. Schrijf het meervoud. 4. de advocaat
6. Schrijf het meervoud. 5. de universiteit
6. Schrijf het meervoud. 6. de timmerman
Maak opdracht 7 + 9 + 10
Klaar? Geef het aan mij door!
Opdracht 10. Maak een zin met: 1. de theorie
m
s
Opdracht 10. Maak een zin met: 2. het mbo
m
s
Opdracht 10. Maak een zin met: 3. Omgaan met
m
s
Opdracht 10. Maak een zin met: 4. het hbo
m
s
Opdracht 10. Maak een zin met: 5. de praktijk
m
s
Maak opdracht 11.
Werkblad 5.1 op blz. 341 in je boek
m
s
Hoe vond je deze les?
Bedankt voor je inzet!!
Slide tekst
Welkom!
Slide tekst
Vorige les
Paragraaf 5.1
Tekst lezen over school en vragen beantwoorden
Nakijken opdracht 3 t/m 7 + 9 + 10 (bladzijde 171)
Antwoorden opdracht 4
TaalCompleet A2 5.2
Je leert: Lezen om informatie op te doen
Je kan: informatie begrijpen in informatieve teksten in lesboeken
Je leert: nieuwe woorden & zinnen maken
Opdracht 13 (bladzijde 174)
Lees de zinnen en zoek de antwoorden in tekst 5.2
Maak deze opdracht in 8 minuten.
m
s
Opdracht 14 (bladzijde 175)
Lees de tekst nog een keer....
Beantwoord de vragen van opdracht 14.
Galgje
Slide tekst
Woordflitsen
Ik laat zometeen een woord 2-3 seconden zien.
Jij probeert het woord te onthouden en schrijft het op je wisbordje.
Ik vraag : Wat was het woord?
de hal
het rooster
het programma
prettig
de discussie
mogelijk
proeven
bibliotheek
Den Haag is een belangrijke stad voor...
de politiek
het examen
het programma
Otto wil de wijn graag eerst proberen. Hij .......... de wijn.
oefent
proeft
bestaat
Veel kinderen denken dat Sinterklaas echt .............
mogelijk
oefent
bestaat
Je kunt je jas ophangen in .......
de hal
de discussie
het begin
Opdracht 18 (bladzijde 176)
Hoor je het woord in de zin?
Luister naar de zinnen.
Opdracht 19 (bladzijde 177)
Wat hoor je?
Luister naar de docent of de computer.
Schrijf de woorden op.
Maak opdracht 15 + 17 + 20 + 21
Klaar? Geef het aan mij door!
Hoe vond je deze les?
Goedemorgen!
Vorige les
Paragraaf 5.2
Account aanmaken voor TOA- toets
Maak opdracht 17 + 20 + 21
Klaar? Geef het aan mij door!
TaalCompleet A2 5.3 + 5.4
Je leert: Lezen + luisteren om informatie op te doen
Je kan: informatie begrijpen in informatieve teksten in lesboeken
Je leert: nieuwe woorden & zinnen maken
Kijk eens onder je tafel....
Op de post- it staat een woord.
Denk zelf eerst na wat het woord betekent.
Vertel daarna aan een klasgenoot welk woord je hebt, wat het woord betekent.
Daarna vertelt de klasgenoot zijn/haar woord.
Jullie maken ook allebei een zin met het woord van de ander.
Aan de slag!
Maak opdracht 24 + 25 + 26 + 29 + 31
Welkom!
Slide tekst
Vorige les
Paragraaf 5.2 -> opdrachten gemaakt
Tekst lezen over opleidingen en vragen beantwoorden
Kahoot moeilijke woorden
Toets Thema 4 bespreken
Opdracht 5.3 nakijken
TaalCompleet A2 5.4
VANDAAG
Toets thema 4
Nakijken
Paragraaf 5.3
Bladzijde 179
Opdracht 24 + 25 + 26 + 29 + 31
Galgje
Slide tekst
Woordflitsen
Ik laat zometeen een woord 2-3 seconden zien.
Jij probeert het woord te onthouden en schrijft het op je wisbordje.
Ik vraag : Wat was het woord?
de toekomst
het diploma
verven
spannend
vrijheid
verliefd
het gevoel
onmiddellijk
schilderen
initiatief
excuses
Opdracht 34 + 35 (bladzijde 181)
Luisteren naar de tekst
Maak opdracht 35
Aan de slag!
Maak opdracht 37 + 38 + 39
SAMENWERKEN
Maak samen opdracht 41 + 42
Klaar? Geef het aan mij door.
Ieder groepje krijgt van iedere opdracht één zin die zij op het bord moeten schrijven.
We kijken het daarna samen na.
Praat samen....
Student 1: Lees de vragen
Student 2: Geeft antwoord
Student 1: Luistert goed naar de andere student
Klaar? Dan ruilen jullie!
Jullie vertellen daarna in de klas over elkaar: welke opleiding de ander wil doen en waarom.
Hoe vond je deze les?