brugklas fabeldier les 2

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

HALLO KLAS!

Vandaag gaan we verder met het fantasiedier. Als het goed is hebben jullie 5 dieren getekend. Voordat jullie die gaan combineren tot een fantasiedier eerst even dit...

Hoe gaat het met je?

mwa gaat wel

blij als we weer naar school kunnen

thuis les 4-ever in mijn pyama please!

IK WIL NAAR SCHOOL

Dit was een stukje documentaire. Hebben ze echt een zeemeermingezien?

1. ja
2. nee

MOCKUMENTARY

Een documentaire is een non-fictie film. Fictie is fantasie, dus non-fictie betekent dat het echt is.

Een mockumentary is een nep-documentaire en dus niet echt. In 2013 dachten bijna 4 miljoen Amerikanen die naar Animal Planet zaten te kijken dat het wel echt was!

Soms lijkt het, zeker als je er een filmpje van maakt, extra echt. Dit kan ook door een foto te gebruiken. 

Dit is een..

1. echt dier
2. gefotoshopt van stukjes van echte dieren
3. supernep
4. een pink fairy armadillo, dat zie je toch meteen!

Deze dan? Echt of nep? Zou je hem kunnen eten?

HISTORISCHE CONTEXT

De Griekse mythologie zit vol fantasiedieren, maar niet alleen in Griekenland konden ze dieren bij elkaar fantaseren. In het Duitse Beieren zijn enorm veel volksverhalen over de Wolpertinger.

WOLPERTINGER

In Salzburg is er uiteindelijk een gevangen en opgezet, die bleek er toch anders uit te zien dan de tekeningen.

BEWIJZEN VAN FABELDIEREN

Er zijn meer voorbeelden van manieren om te proberen de echtheid van fabeldieren te bewijzen.

POCKET MONSTERS

Er is een bekend Japans bedrijf wat de laatste decennia veel kleine monsters heeft bedacht.

Wat is jouw favoriete Pokémon?

DEEL 2 VAN DE OPDRACHT

Je hebt nu 5 dieren getekend, die ga je combineren tot 1 fantasiedier. De kleinste details, zoals haren en schubben, hoef je nog niet te tekenen en de achtergrond ook niet. Dat komt later! Probeer wat verschillende combinaties uit en lever je mooiste fantasiedier in op de ClassRoom.