kmdp 220517

• Levensbeschouwing
• HBO
• Studiejaar 1

opdrachten 1 en 2 individueel insturen op Canvas

opdracht 4 t/m 6 insturen op Canvas

Hoe staat het ervoor?

aandachtspunten

Verder werken aan de opdrachten

1. Een (digitaal) werk- en tekstboek voor de leerlingen. De leerlingen kunnen met het boekje de opdrachten maken, de uitleg terugvinden en de belangrijke teksten. Het boekje wordt zo opgemaakt dat het voor leerlingen uitnodigend is om ermee te gaan werken, dat het helder en overzichtelijk is wat zij moeten weten en wat er van hen verwacht wordt om te gaan doen. Je kiest voor het onderwerp van je lessen een onderwerp dat in een van de colleges in periode 1 of 2 naar voren is gekomen.

2. Een (digitale) docentenhandleiding met docentenmateriaal. De docent kan in deze handleiding alle benodigde informatie terugvinden om de les te kunnen geven. Er staan lesoverzichten in, waarin de nodige stappen worden toegelicht. Er staan extra teksten en werkvormen in zodat de docent kan variëren. Er staat een verantwoording in van de gemaakte algemeen didactische (bijv. structuralistisch) en vakdidactische keuzes (bijv. learning from). Je gebruikt hiervoor de kennis over (vak)didactiek, als ook informatie en ervaring vanuit Kennismaken met de Praktijk. Daarnaast zijn er eventueel ook PowerPoints/Prezi’s of ander materiaal bijgevoegd dat de docent gebruikt voor de lessen.