NT - Constructies_ZB

Lesplan : Vrije opdracht NT

Introductie:

Ter introductie vraag ik aan de leerlingen wat een constructie is en maken we een woordweb van de verschillende constructies die de leerlingen al kennen.

Instructie:

Tijdens de instructie wordt er informatie gegeven over wat constructies zijn en welke soorten er zijn. Ook testen we het uit m.v.b. K'nex.

Begeleidende inoefening:

De leerlingen krijgen slides met quiz-vragen over de behandelde stof. Dit zorgt ervoor dat de informatie wordt herhaalt en ze dit tijdens de verwerking kunnen toepassen.

Verwerking:

De leerlingen maken in groepsverband hun eigen knikkerbaan. Ze passen de gegeven informatie toe. Dit is terug te zien in hun knikkerbaan.

Afsluiting:

De leerlingen presenteren hun knikkerbanen aan elkaar en kunnen vertellen welke constructie ze hebben toegepast en waarom ze dit hebben gedaan.

1 / 18

Slide 1: Slide

TechniekBasisschoolGroep 5

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Lesplan : Vrije opdracht NT

Introductie:

Ter introductie vraag ik aan de leerlingen wat een constructie is en maken we een woordweb van de verschillende constructies die de leerlingen al kennen.

Instructie:

Tijdens de instructie wordt er informatie gegeven over wat constructies zijn en welke soorten er zijn. Ook testen we het uit m.v.b. K'nex.

Begeleidende inoefening:

De leerlingen krijgen slides met quiz-vragen over de behandelde stof. Dit zorgt ervoor dat de informatie wordt herhaalt en ze dit tijdens de verwerking kunnen toepassen.

Verwerking:

De leerlingen maken in groepsverband hun eigen knikkerbaan. Ze passen de gegeven informatie toe. Dit is terug te zien in hun knikkerbaan.

Afsluiting:

De leerlingen presenteren hun knikkerbanen aan elkaar en kunnen vertellen welke constructie ze hebben toegepast en waarom ze dit hebben gedaan.

Slide 1 - Slide

Constructies

NT - groep 5A

Juf Zoë

Slide 2 - Slide

Dit leer je:

Je leert wat een constructie is.
Je leert de verschillende constructies kennen.

Slide 3 - Slide

Constructies

Slide 4 - Mind map

Constructies

Constructies ontstaan door verschillende onderdelen aan elkaar te koppelen die samen een geheel vormen.

Bij het ontwerpen van een constructie wordt er nagedacht over hoe de vorm, de materialen en de verbindingen ervoor kunnen zorgen dat de constructie stevig en stabiel is.

Slide 5 - Slide

De vorm

Een erg bekend voorbeeld van de piramideconstructie is de Eiffeltoren.

Wat valt je op aan deze constructie?

Slide 6 - Slide

Driehoekconstructies

In veel ontwerpen, zoals bruggen, huizen en boekenkasten, kom je driehoeken tegen.
Driehoekconstructies zijn vormvast = erg stabiel en verandert niet van vorm.
Sterker dan een vierkant.

Test het uit met K'nex!

Slide 7 - Slide

Waar zie je de driehoeks-constructie bij de stoel?

Waar zie je de driehoeks-constructie bij de brug?

Slide 8 - Slide

Boogconstructie

Veel bogen zijn in bruggen terug te zien.
De kracht die uitgeoefend wordt op de brug wordt verdeeld.
De middelste steen = De sluitsteen.

Slide 9 - Slide

Driehoekconstructie

Boogconstructie

Piramideconstructie

Slide 10 - Drag question

Welke constructie is het sterkste?

Boogconstructie

Brugconstructie

Driehoekconstructie

Vierkante constructie

Slide 11 - Quiz

Welke constructie is het zwakste?

Boogconstructie

Brugconstructie

Driehoekconstructie

Vierkante constructie

Slide 12 - Quiz

Dit gaan we doen!

Slide 13 - Slide

Stappenplan

Je maakt in je groepje (4 lln.) een knikkerbaan van LEGO/Duplo/K'nex.

Eisen knikkerbaan:
* Er zijn verschillende hoogtes gebruikt.
* De constructie is stevig. Dus wiebelt NIET.
Eisen presentatie:
* Iedereen van het groepje vertelt iets.
* Je vertelt over de constructie van de knikkerbaan. Hoe heb je het gemaakt?

timer

15:00

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Presenteer je knikkerbaan!

* Iedereen van het groepje vertelt iets.

* Je vertelt over de constructie van de knikkerbaan. Hoe heb je het gemaakt?

Slide 18 - Slide