HV1: Leven in Vrijheid H3 - Ethiek

 Leven in Vrijheid 
Hoofdstuk 3: Vergeving
1 / 25
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

This lesson contains 25 slides, with text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

 Leven in Vrijheid 
Hoofdstuk 3: Vergeving

Slide 1 - Slide

Terugblik

Slide 2 - Slide

 De leerdoelen van hoofdstuk 2 zijn:
  1. Je kunt elk gebod van de Tien Geboden in ongeveer 3 woorden samenvatten; Opdracht 2.4
  2. Je kunt de inhoud van de samenvatting van de Tien geboden letterlijk navertellen; Opdracht 2.4
  3. Je kunt van drie geboden uit de Tien Geboden een voorbeeld geven uit je eigen leven; Opdracht 2.5 b
  4. Je kunt uitleggen welke verantwoordelijkheid God geeft.
          Tekst 2.6 op blz 11

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Wat gaan we leren?

1. Je kunt een indeling maken van de tabernakel en de tempel;
2. Je kunt het verschil uitleggen tussen de tabernakel en de tempel;
3. Je kunt uitleggen waarom de offerdienst nodig was, met behulp van de woorden ‘heiligheid’ en ‘vergeving’
4. Je kunt uitleggen hoe Jezus het offer heeft gebracht, waardoor het offeren van dieren niet meer nodig is.

Slide 5 - Slide

Het onderwerp van deze les:
Vergeving
Hoe kreeg het volk Israël vergeving voor de dingen die zij verkeerd deden?

Slide 6 - Slide

Ontmoeting bij de Sinai
God spreekt met Mozes op de berg

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Reactie van het volk





Waarom zondigde het volk?
Tegen welk gebod zondigde het volk?

Slide 9 - Slide

Wat is vergeving?
Wanneer zou jij wel en niet kunnen vergeven?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Lees paragraaf 3.1 en 3.2

Slide 12 - Slide

Maken 3.4:
Bekijk hiervoor het filmpje op de volgende slide .

Schrijf je antwoorden in het boekje

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

Weet je nog? Wie zondigt moet sterven.

Slide 15 - Slide

de tabernakel verwijst vooruit
naar Jezus!

Slide 16 - Slide

Maken 3.3:

Schrijf je antwoorden in het boekje
Elke Bijbeltekst vertelt iets over een eigenschap van Jezus, iets dat hij is of doet

Slide 17 - Slide

nakijken
3.3
Ingang: "Ik ben de deur"
Koperen wasvat: Jezus' bloed reiningt ons van alle zonden
Tafel der toonbroden: "Ik ben het brood van de hemel"
Kandelaar: "Ik ben het licht voor de wereld"
Reukofferaltaar: Jezus' offer is een aangename geur voor God
Voorhangsel: Jezus is de doorgang tussen God en ons.
Brandofferaltaar: Jezus werd 'geofferd' voor onze zonden.
3.4
 1. = de voorhof
B = Brandofferaltaar
W = Koperen wasvat
2. = Heilige 
R = Reukofferaltaar
T = Tafel der toonbroden
K = Kandelaar
3. = Heilige der Heilige 
V = voorhangsel
A = Ark van het Verbond1

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Lees paragraaf 3.5
en 3.6

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Video

Maken: 'opdracht 3.6'
Beantwoord onderstaande vragen:
a. Noem een verschil tussen de tempel en de tabernakel
b. Bestaat de tempel nu nog steeds? Zo ja, waar staat deze?
c. Hebben wij als christenen een tempel nodig? Waarom wel/niet? 
Schrijf je antwoorden onderaan blz 14

Slide 22 - Slide

Nakijken
a. Eigen antwoord. Bijvoorbeeld: de tabernakel kon worden verplaatst en de tempel staat op één plek.
b. De tempel is 70 na Christus verwoest, maar één muur staat nog in Jeruzalem: de klaagmuur.
c. Nee, want wij hoeven niet meer te offeren. En wij kunnen God overal ontmoeten. Wij hoeven niet per sé naar een bepaalde plek.

Slide 23 - Slide

Evaluatie;

Kun je de leerdoelen beantwoorden?
Opdracht 3.3

Via woordtennis.

de een noemt voorwerp, de ander gelijkenis,

en draai om.

Slide 24 - Slide

Huiswerk
Leer hoofdstuk 3

Lees in ieder geval door en noteer wat je niet begrijpt.

Dan kun je het in de les vragen.

Slide 25 - Slide