U3L3.2 Speaking

Routine
  • Toilet & waterfles
  • Telefoons in hotel
  • Laptops op tafel opstarten
  • Boek op tafel
  • Agenda op tafel
  • Pen/potlood/markeerstift
  • Zitten
  • Startopdracht  Google Classroom Irregular verbs 16-30
timer
5:00
1 / 20
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Routine
  • Toilet & waterfles
  • Telefoons in hotel
  • Laptops op tafel opstarten
  • Boek op tafel
  • Agenda op tafel
  • Pen/potlood/markeerstift
  • Zitten
  • Startopdracht  Google Classroom Irregular verbs 16-30
timer
5:00

Slide 1 - Slide

This week's Targets
  • I know how to talk about habbits, I can talk about what is the matter and I can give advice
  • I can use reading -and listening strategies in order to answer questions about what I have read or heard 
  • I can use the words of SB 3 in context
  • I can adjust adjectives by adding “ness” 
  • I know how and when to use the Future Tense (revision)
  • I know the irregular verbs 16-30 by heart (This is Unit 2 in the bronnen en activiteiten)

Slide 2 - Slide

Homework for next lesson
  • Study words U3SB2/SB3
  • Study Irregular verbs 16-30
  • Study Expressions 
  • Finish Exercises 7-8-9 online 

Slide 3 - Slide

Lessonplan
  • Check homework 2-5-6
  • The Taj Mahal 
  • Adjectives + ness = noun
  • The future tense (revision)
  • Individually: ex 7 use SB3-8-9 online

Slide 4 - Slide

Woorden veranderen met "ness"
Bijvoegekijk naamwoord + ness + zelfstandignaamwoord
e.g.
sick + ness --> sickness        ziek   - ziekte
happy+ ness --> happiness  vrolijk  -  vrolijkheid
bald + ness --> baldness  kaal - kaalheid
enz enz enz
Study the words in exercise 9 for your test!!!!

Slide 5 - Slide

10

Slide 6 - Video

The Future "will/shall or Going to"
  • Regel: To be going to / Will + hele werkwoord
  • To be goint to + hele werkwoord: 
  •                    Een vaststaand plan / eerder afgesproken
  •                    Voorspelling met concrete aanwijzing
  • Will/shall + hele werkwoord:
  •                    Een wens of een voorspelling zonder concrete aanwijzing
  •                    Bij een voorstel of aanbod          
  •                     Shall alleen bij een voorstel met I of We

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

00:36
Wat betekent de naam Taj Mahal
A
Beatiful Palaces
B
Crown of Places
C
Amazing Palaces

Slide 9 - Quiz

00:39
Waarvoor werd het gebouw gebruikt
A
Als paleis
B
Als gevangenis
C
Als begraafplaats
D
Als vakantiehuis

Slide 10 - Quiz

00:48
Voor wie werd de Taj Mahal gebouwd?
A
Voor zijn jongste dochter
B
Voor zijn moeder
C
Voor zijn vrouw
D
Voor zijn zus

Slide 11 - Quiz

01:02
Hoe oud waren de Shah en zijn vrouw toen ze trouwden?
A
14-15
B
19-20
C
15-14
D
20-19

Slide 12 - Quiz

01:16
Wat betekent Mumtaz Mahal?
A
Chosen one of the Shah
B
Chosen one of the country
C
Chosen one of the familt
D
Chosen one of the Palces

Slide 13 - Quiz

01:20
Hoeveel kinderen kregen ze?
A
15
B
16
C
17
D
14

Slide 14 - Quiz

01:27
Waaraan stierf Mumtaz Mahal?
A
Waterpokken
B
Bij de bevalling
C
Griep
D
Builenpest

Slide 15 - Quiz

01:42
Wanneer begon de bouw van de Taj Mahal?
A
1623
B
1635
C
1632
D
1653

Slide 16 - Quiz

02:06
Welke invloeden vind je terug in de Taj Mahal?
A
Indian
B
Persian
C
Islamic
D
All three

Slide 17 - Quiz

03:48
Waar liggen Shah Jahan en Mumtaz Mahal begraven?

Slide 18 - Open question

Expressions

A Asking about habits

• Have you ever had similar symptoms?
• How much do you usually drink at home?
• Are you used to eating shellfish?
• What do you normally do to protect yourself from mosquitos?
• Do you often feel nauseous or dizzy?

B Talking about habits

• I rarely drink more than two glasses of water a day.
• I’m used to keeping my window open when it’s hot.
• I get stung by mosquitos very often.
• You’re normally quite brave and can’t be afraid of needles.
• We never eat them at home, because they make my mom sick.
C Saying what you think is the matter

• I think you have a stomach virus.
• You might have an allergic reaction.
• It sounds like you’re dehydrated.
• It looks like you were bitten and the bite got infected.
Let me run a blood test to be sure.

D Giving advice

• You must drink at least 2.5 litres of fluids every day.
• Wear long trousers so mosquitos can’t sting you.
• You can use a bug spray on your exposed skin.
Stay clear of shellfish the next time you order food.
• You’ve got to stick to water and dry bread for a few days.
• I will give you an ointment. Put it on the bite three times a day until the swelling is gone.


Slide 19 - Slide

Homework for next lesson
  • Study words U3SB2/SB3
  • Study Irregular verbs 16-30
  • Study Expressions 
  • Finish Exercises 7-8-9 online 

Slide 20 - Slide