Didactiek P1: les 5

• Didactiek
• MBO
• Studiejaar 1

Didactiek P1: les 5

Wat gaan we doen vandaag

• Wat weten we nog?
• LessonUp organisatie deel 2  : Opstelling en Organisatie.
• Maken opdracht 8+11 (thema 6 Organisatie)
• Organisatie op LVB

Wat moeten ze aan het einde van de les minimaal kunnen?
Hoort bij de didactische sleutelvraag:

1. Waar moet ik beginnen? (beginsituatie)
2. Wat wil ik bereiken? (doelstelling)
3. Hoe ga ik de les geven? (de les)
4. Heb ik mijn doel bereikt? (evaluatie)

Waar staat de VID regel voor?

Organiseren

De elementen tijd, ruimte, materiaal, de groep en jezelf als lesgever, in de les zodanig regelen, dat er een goedlopend geheel ontstaat.

4 voordelen goed georganiseerde les?

Organiseren tijdens het lesgeven

Organiseren heeft vooral betrekking op de deelnemers, de materialen en de positie van de lesgever in de les. Deze drie elementen vormen de opstelling.

Opstellingen

Tijdens het lesgeven/organiseren van je les, krijg je te maken met opstellingen die vaak voorkomen. Dit zijn de 6 basisopstellingen:

 Frontrij- Halve cirkel of hoefijzer- Kolomopstelling- Vrije opstelling- Visgraat opstelling- Opstelling in tweetallen

Frontrij opstelling

Halve cirkel opstelling

 Kolom opstelling

Vrije opstelling

 Opstelling in tweetallen

Visgraat opstelling

Welke opstelling zie je hier?

1. Front
2. Visgraat
3. Vrij
4. Kolom

Welke opstelling zie je hier?

1. Front
2. Visgraat
3. Vrij
4. Kolom

Welke opstelling zie je hier?

1. Front
2. Visgraat
3. Vrij
4. Kolom

Welke elementen zijn samen de opstelling?

1. deelnemers, materiaal, tijd
2. materiaal, locatie, positie lesgever
3. Deelnemers, materialen en positie lesgever
4. positie lesgever, locatie, deelnemers

Welke vragen stel je jezelf als je een opstelling wil veranderen of opruimen?

Waar staan de 6 W's voor?

Op welke momenten moet je nadenken over de organisatie van je les?

Maken opdrachten

Maak opdracht 8 + 11 (Thema 6: Organisatie) uit je Boom Digitaal boek.

ORGANISATIE

• Tijd
• Opstelling Materiaal
• Opstelling deelnemers, 
• Opstelling lesgever
• Veiligheidsmaatregelen 

Opdracht

• Maak tweetallen
• Open een leeg lesvoorbereidingsformulier
• Neem een spel in gedachten
• Vul de kolom "organisatie" in met de nieuwe kennis van deze les

ORGANISATIE

• Materiaal: welke materialen ga ik gebruiken? 
• Hoe lang ga ik voor alles gebruiken? Klaar zetten, uitleg, de les, opruimen, afsluiten?
•  Veiligheidsmaatregelen
• Opstelling deelnemers en lesgever bij uitleg: welke opstellingsvorm?
• Plattegrond: lesgever, materialen, deelnemers 

Maak de Organisatie Nulmeting:

Tijd over?

Afsluitvorm P1

Laat jezelf filmen tijdens stage of L&L als je aan het lesgeven bent. Een filmpje van ongeveer 2/3 minuten.

Zorg ervoor dat je een korte instructie geeft en dat je daarna een deel van de les filmt.

Doel is dat je jezelf kan analyseren aan het eind van P1.

(voor inleveren zie opdracht in je klassentegel/opdrachten)