FOTOGRAFIE letters
1 / 11
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
Slide 1 - Slide
Niveau: Gevorderd
Duur: 45 minuten
Doelgroep: Voortgezet Onderwijs - Leerjaar 5 & 6
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Slide 3 - Slide
Leg de opdracht uit aan de hand van de verschillende stappen.
Slide 4 - Slide
Extra voorbeelden ter inspiratie.
Slide 5 - Slide
Extra voorbeelden ter inspiratie.
Slide 6 - Slide
Extra voorbeelden ter inspiratie.
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Slide 8 - Slide
Laat de leerlingen in tweetallen elk een favoriet woord bedenken. Dit mag een random woord zijn wat de leerling aanspreekt, zoals een stopwoord, een woord wat de leerling recent geleerd heeft of een begroeting. Laat de leerlingen deze twee woorden opschrijven op een vel papier.
Mocht je krap in je tijd zitten dan kan je er ook voor kiezen om de leerlingen hun eigen naam laten fotograferen in letters.
Slide 9 - Slide
Stuur de leerlingen in dezelfde tweetallen op pad om elke letter van de twee woorden die ze hebben gekozen te fotograferen op straat. De leerlingen gaan hierbij op zoek naar vormen waarin de verschillende letters te zien zijn. Zo kan een breed bord op een paal dienen als de letter ’T’, een speeltoestel als de letter ‘A’ en een deur als de letter ’N’. De leerlingen mogen geen letters direct uit een reclame of verkeersbord fotograferen. Stimuleer de leerlingen om verschillende foto’s te maken van dezelfde letter als deze twee of meer keer in het woord voorkomt. Spreek eventueel nog een bepaald gebied af waarin de leerlingen mogen fotograferen, bijvoorbeeld in een straal van 100 meter om de school, niet verder dan het winkelcentrum etc. Vermeld daarnaast voordat de leerlingen weggaan duidelijk de tijd waarop ze weer terug moeten zijn in het lokaal.
Slide 10 - Slide
Geef de leerlingen de opdracht om alle gemaakte foto’s achter elkaar te zetten. Dit kan op een tablet of smartphone met PicsArt of een andere fotobewerking-app. Gebruik je losse camera’s dan kan dit op een laptop of computer met een programma als Microsoft Word of Paint. Laat de leerlingen bij andere leerlingen uittesten of de zin duidelijk leesbaar is. Mocht dit niet het geval zijn kan het soms helpend zijn om de foto’s in zwart-wit te zetten of het contrast wat te verhogen.
Slide 11 - Slide
Bespreek met de leerlingen de gemaakte resultaten. Misschien kun je de resultaten wel op het Digi-bord laten zien of laten uitprinten zodat je een kleine expositie kan inrichten. Vraag aan de leerlingen wat ze makkelijk vonden aan de opdracht en wat ze moeilijker vonden. Laat aan de hand van de gemaakte beelden zien hoe een juist kader en standpunt de leesbaarheid van de letter kan vergroten. Rond de les af met een afsluitend gesprek.
