LOB SW week 5 - Semester 3 - Wijkgericht werken

LOB week 5 Semester 3 
Beroepsdilemma
Keuzedelen
Begeleidingsklas

1 / 17
next
Slide 1: Slide
MentorlesMBOStudiejaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

LOB week 5 Semester 3 
Beroepsdilemma
Keuzedelen
Begeleidingsklas

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen

Aan het einde van deze les:

  • Weet je wat beroepsethische dilemma's zijn
  • Heb je inhoudelijk kennisgemaakt met keuzedeel Wijkgericht werken

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Aanwezigheid studenten

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Herhaling lesweek 4  

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

T

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Beroepsethische dilemma's

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Keuzedelen
3 van onderstaande Keuzedelen (keuze wordt eind semester 3 gemaakt)
  • Jongerenwerk
  • Wijkgericht werken
  • Positieve gezondheid
  • Voorbereiding HBO
  • Personen met verward gedrag
Startbewijs als: 
  • Verkennen en/of Oefenen voldoende
  • Toepassen minimaal voldoende
Deelname verplicht (is examen)
  • Gemiddeld voor de 3 examens voldoende
  • O = 4, V= 6, G= 8
LET OP: 1x O moet minimaal 1x V en 1x G tegenover staan!!!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Tekst

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Miniles Jongerenwerk
  • Jongeren begeleiden en ondersteunen bij maatschappelijke participatie
  • Je ontwikkelt een onderbouwde blik op jongeren, bijvoorbeeld vanuit leefwerelden en ontwikkelingspsychologie.
  • Combinatie van school en BPV

Tekst

Slide 10 - Slide

Deel werktekst uit

Slide 11 - Link

Filmpje Jongerenwerk
Waarom is investeren
in de jeugd belangrijk?

Slide 12 - Mind map

This item has no instructions

Voorbeelden van
samenwerking tussen
school en jeugdwerk

Slide 13 - Mind map

This item has no instructions

Waarom denk jij dat het nodig is om groepsbegeleiding en individuele begeleiding te geven aan jongeren?

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

Jongeren hebben alleen een plek nodig om samen te komen, begeleiding daarbij is niet nodig.
Eens
Oneens

Slide 15 - Poll

Ga met de klas in gesprek over de uitkomst.
Terugblik
- beroepsethisch dilemma's
- Examencijferweging van NER
- Examencijferweging van de keuzedelen
- Keuzedeel Jongerenwerk

Wie wordt er verwacht  bij de begeleidingsklas?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Deze week naar de begeleidingsklas
Faissal (toepassen W4)
Hajar (toepassen W4)
Willem (toepassen W3)
Ouiam (toepassen W4)
Revi (toepassen W3 en W4)
Chakira (toepassen W3 en W4)
Jayden (toepassen W3 en W4)
Aziz (toepassen W3 en W4)
Leonardo (toepassen W4)
Acelya (oefenen W4)
Asma (toepassen W4)
Berivan (toepassen W3 en W4 en oefenen W4)


Slide 17 - Slide

This item has no instructions