Accentmodule AI: les 1

• New lesson editor
• Informatica
• Informatievaardigheden
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

accentmodule AI

Wat gaan we doen?

• Bespreken opdracht van afgelopen keer

• Notebook: Geschiedenis zoals dat kan (alleen chat)

• Bronnen: wat mag wel en niet?

• Notebook: zelf maken (do's en don'ts, chat instellen)

• Opdracht voor volgende keer

Rode achtergrond betekent: klas is stil, dit zijn de leerdoelen en quizzes waarbij niet overlegd mag worden.

Doel van deze les is om het leren zichtbaar te maken voor zowel leerling als docent.

Notebook chat

Voorbeeld van een notebook zoals je dat van een docent zou kunnen krijgen

Kenmerken:

• je ziet vaak geen bronnen

• je ziet vaak geen

Wat mag wel en niet?

Wat mag wel?

Foto's maken: Je mag tijdens de les een foto maken van een PowerPoint-dia, een pagina uit een boek of het bord.

Alleen voor jou: Het gekopieerde of gefotografeerde materiaal is strikt bestemd voor je eigen oefening, studie of gebruik.

Wat mag wel en niet? 1/2

Wat mag niet? Bijvoorbeeld:

1. Delen met anderen: Je mag de foto's niet doorsturen naar klasgenoten, online zetten op een openbare plek of delen via social media. Dat is geen eigen gebruik meer, maar openbaarmaking of verspreiding.

Wat mag wel en niet? 2/2

Wat mag nog meer niet?

2. Delen in een appgroep: Ook het delen van de foto's in een WhatsApp-groep met medestudenten is in principe niet toegestaan, omdat je het werk dan deelt met een grotere groep.

Notebook zelf maken

1. zelf een notebook maken

2. zelf foto's van 1 hoofdstuk maken

3. samenvoegen naar 1 PDF

4. uploaden naar notebook

5. chat instellen

6. studio hulpmiddel maken

7. bij elkaar kijken

Wat leerde je bij het maken van

je eigen Notebook?

3

minute

00

second

+30 s

Opdracht volgende keer

Komt in Magister voor volgende week!