20220210 DVLG221AH niveau 2 lezen 2v4

Nederlands
DVLG221AH
10 februari 2022
1 / 33
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Nederlands
DVLG221AH
10 februari 2022

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Planning DVLG221AH 
1A: werkwoordspelling en 1B: taalverzorging.

2: toets SCHRIJVEN: 26-01-2022 (herkansing 03-02-2022).

3: toets LEZEN: 09-03-2022 (herkansing 16-03-2022).

4: toets PRESENTATIES: mei en juni 2022

Slide 3 - Slide

Terugblik 03-02: 

Slide 4 - Slide

Tekstdoelen

Slide 5 - Slide

tekstdoelen
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A: pagina 15:

INFORMEREN: De schrijver geeft de lezer informatie over een onderwerp.

INSTRUEREN: De schrijver legt de lezer uit hoe hij iets moet doen of gebruiken.

OVERTUIGEN: De schrijver wil dat de lezer het met hem eens is of dat de lezer iets gaat doen.

Slide 6 - Slide

Feit versus mening

Slide 7 - Slide

Feit versus mening
FEIT (objectief)
  • Een feit is iets wat écht zo is.
  • Feiten zijn objectief, kunnen dus niet beïnvloed worden door eigen gevoel.
  • Je kunt controleren of ze waar of niet waar zijn.

MENING (subjectief)
  • Zeggen wat iemand van iets vindt, zijn dus subjectief.
  • Je kunt niet zeggen of ze waar of niet waar zijn.
  • Je kunt ermee eens of oneens zijn. 

Slide 8 - Slide

Zelfwerktijd: woordweb, mening&feit, gebiedende wijs en argument.

Starttaal 2F Leerwerkboek deel A:
  • Opdracht 4B op pagina 19.
  • Opdracht 5 op pagina 20.
  • Opdracht 6 op pagina 21.
  • Opdracht 7 op pagina 22.
  • Opdracht 8 op pagina 23.

Slide 9 - Slide

Zelfwerktijd: Studiemeter
Studiemeter> 
Lesmateriaal> 
ViaStarttaal Online> 
2F> 
Lezen> 
Tekst 1 & 2

Slide 10 - Slide

Lesdoelen
  • Leesstrategieën en houdingen:
  • Globaal lezen.
  • Verkennend lezen.

Slide 11 - Slide

Verkennend lezen

Bij verkennend lezen bekijk je de tekst snel om de tekstsoort en het onderwerp te bepalen
Je kunt vervolgens voorspellen waar de tekst over gaat. 

Slide 12 - Slide

Stappenplan verkennend lezen
Stap 1: Wat valt je op aan het uiterlijk van de tekst?
bv: afwijkende grootte of kleur, afbeeldingen, kolommen
Stap 2: Wat is de tekstsoort?
bv: krantenartikel, tijdschriftartikel, advertentie, brief
Stap 3: Wat valt je op aan de tekstonderdelen?
bv: titel, lead, tussenkopjes, afbeeldingen, bron, afzender
Stap 4: Wat is het onderwerp?

Slide 13 - Slide

Globaal lezen
  • Bij globaal lezen, lees je delen van de tekst die het meest vertellen over de inhoud.
  • Nadat je globaal hebt gelezen, weet je waar de tekst in grote lijnen over gaat. 
  • Je let dan op: de inleiding en de eerste en laatste zin van elke alinea

Slide 14 - Slide

Opdracht 10 op pagina 26-28
timer
15:00

Slide 15 - Slide

Wat is het onderwerp
van deze tekst?

Slide 16 - Mind map

Wat is het tekstdoel van deze tekst?
A
informeren
B
activeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 17 - Quiz

Op welke drie vragen krijg je antwoord in deze tekst?

Slide 18 - Open question

Leesstrategieën
Voorkennis:
Bedenk tijdens het lezen wat je al weet

Voorspellen:
Voorspel tijdens het lezen waar de tekst over gaat

Slide 19 - Slide

Leesstrategieën
Vragen stellen:
Welke vragen komen in je op tijdens het lezen?
Beantwoord de vragen als je verder leest

Visualiseren:
Probeer de gebeurtenissen en uitspraken voor je te zien


Slide 20 - Slide

Leeshoudingen
Globaal lezen
Verkennend lezen
Intensief lezen
Zoekend lezen


Slide 21 - Slide

Globaal lezen
Tekst 'scannen'

Doel:
Wat voor soort tekst is dit? 
Wat is het onderwerp?

Slide 22 - Slide

Globaal lezen: Stappenplan

Bekijk:
  • Titel
  • Ondertitel
  • Tussenkopjes
  • Lead (=dikgedrukte eerste paar zinnen van een tekst)
  • Bron
  • Afbeelding en bijschriften

Lees:
  • Inleiding
  • Eerste en laatste zin van alinea
  • Slot

Slide 23 - Slide

Wat hoort niet bij globaal lezen?
A
Titel en tussenkopjes lezen
B
De inleiding lezen
C
Kernzinnen onderstrepen
D
De bron bekijken

Slide 24 - Quiz

Opdracht 11 op pagina 29-31
timer
15:00

Slide 25 - Slide

Wat is het doel van een advertentie?
A
informeren
B
activeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 26 - Quiz

Wat is het doel van een klachtenbrief?
A
informeren
B
activeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 27 - Quiz

Je wilt een IKEA-kast in elkaar zetten en hiervoor gebruik je de bijgevoegde handleiding. Wat is het tekstdoel hiervan?
A
informeren
B
activeren
C
instrueren
D
overtuigen

Slide 28 - Quiz

Opdracht 4 op pagina 133-135
timer
15:00

Slide 29 - Slide

Globaal en verkennend lezen

Slide 30 - Slide

10-02: zelfwerktijd: 
Starttaal 2F Leerwerkboek deel A:

  • Opdracht 10 op pagina 26-28.
  • Opdracht 11 op pagina 29-31.
  • Opdracht 4 op pagina 133-135.

Slide 31 - Slide

Planning DVLG221AH 
1A: werkwoordspelling en 1B: taalverzorging.

2: toets SCHRIJVEN: 26-01-2022 (herkansing 03-02-2022).

3: toets LEZEN: 09-03-2022 (herkansing 16-03-2022).

4: toets PRESENTATIES: mei en juni 2022

Slide 32 - Slide

Terugblik
  • Tekstdoelen.
  • Woordweb.
  • Mening versus feit.

Slide 33 - Slide