T5 Los cuentos de hadas 2 de junio

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Los cuentos de hadas

¿Cómo te sientes hoy?

😒🙁😐🙂😃

EXPECTATIVAS

Objetivos

Al finalizar la clase podré...

 By the end of the lesson, I will be able to...

• reconocer y utilizar marcadores temporales para distinguir entre el uso del pretérito imperfecto y el pretérito indefinido./ recognize and use time expressions to distinguish between the use of the pretérito imperfecto and the pretérito indefinido.

REPASO

FOLLETO DE ESPAÑOL

REVISIÓN

páginas 23 - 25

Ejercicios B-D

kahoot.it

Actividad de expresión escrita

ESCRITURA

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 26

Ejercicio E

(Modelo p. 24)

Actividad de Lectura

LECTURA

       Folleto de español

Tema 5

 páginas 27 - 28

Ejercicios A-D

Actividades de gramática

Lee las oraciones

1. El zapatero siempre trabajaba.

2. Cada mañana abría la puerta y esperaba a los clientes.

3. De repente, un anciano entró a la tienda.

4. En ese momento el tiempo se detuvo.

• ¿Qué significan los verbos en negrita?
• ¿Imperativo o Indefinido?
• ¿Descripción, acción habitual o acción en progreso en el pasado?
• ¿Acción única y/ o terminada en el pasado?
• ¿Qué patrones identificas en los verbos?

Clasifica los usos del pretérito perfecto e indefinido.

Pretérito Indefinido

Pretérito Imperfecto

Om gewoontes in het verledente praten

Om over afgeronde handelingen te praten

Om personen, plaatsen of situaties in het verleden te beschrijven.

Om over handelingen op een specifiek moment te praten

Om emoties of toestanden in het verleden uit te drukken

ACTIVIDAD GUIADA

Books closed

Escoge el verbo correcto en el pasado:

Cada noche el dragón __ (volar).

1. voló
2. vuela
3. volaba
4. volando

Escoge el verbo en pretérito imperfecto:

Mientras la princesa (caminar), el ogro (aparecer)

1. caminaba/aparecía
2. caminaba/apareció
3. caminó/ apareció
4. caminó / aparecía

Escoge el verbo en pretérito imperfecto:

La bruja ___ (tener) la pócima.

1. tenía
2. tuvo
3. tiene
4. teniendo

ACTIVIDAD INDEPENDIENTE

FOLLETO DE ESPAÑOL

página 29

Ejercicio E

Si terminas antes, haz la

PRÁCTICA EXTRA

EVALUACIÓN FORMATIVA

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Assess your achievement of today's lesson objectives on a scale from 1 to 5:

- Recognize and use time expressions to distinguish between the use of the pretérito imperfecto and the pretérito indefinido.

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What's one question you still have about today's lesson?