What is LessonUp
Search
Channels
AI tools
Beta
Log in
Register
‹
Return to search
10.3
10.3 Kwantitatieve analyse
Spectrofotometrie
Kwalitatief vs. Kwantitatief
Transmissie en Extinctie
De IJklijn
1 / 11
next
Slide 1:
Slide
Scheikunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 5
This lesson contains
11 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
10.3 Kwantitatieve analyse
Spectrofotometrie
Kwalitatief vs. Kwantitatief
Transmissie en Extinctie
De IJklijn
Slide 1 - Slide
Spectrofotometrie
Je meet hoeveel elektromagnetische straling een stof absorbeert.
Golflengte die gebruikt wordt ligt tussen infrarood (IR) en ultraviolet (UV).
Slide 2 - Slide
Spectrofotometer
Stralingsbron: komt de straling vandaan
Te onderzoeken stof in het midden: het monster
Detector aan het einde
Hoe meer straling geabsorbeerd wordt door de stof, hoe minder op de detector valt.
Slide 3 - Slide
Kwantitatief vs kwalitatief
Kwantitatief: bepalen van een hoeveelheid
UV-VIS, titraties, chromatografie
Kwalitatief: bepalen van een eigenschap/ structuur (
Wat is het?)
IR-spectrometrie, massaspectrometrie,
NMR (MRI in medische wereld)
Slide 4 - Slide
Intensiteit
Intensiteit van doorgelaten licht: I
Intensiteit van licht door blanco: I
0
Transmissie (T) is de verhouding tussen I en I
0.
Slide 5 - Slide
Extinctie
In praktijk meten apparaten niet de transmissie, maar de extinctie (de uitdoving)
E = -log T
Extinctie wordt gebruikt omdat deze recht evenredig is met de concentratie van de te meten stof
Als concentratie van stof 0 is, dan is de transmissie 1 en de extinctie 0. (-log 1 = 0)
Slide 6 - Slide
IJklijn
Voor bepalen van een onbekend monster maak je een
ijklijn
.
Extinctie meten van meerdere standaardoplossingen met verschillende concentraties.
Noem je een
ijkreeks
.
Slide 7 - Slide
IJklijn
Lijn trekken tussen de punten van de gemeten extincties.
Daarna het onbekende monster meten en aflezen wat de concentratie is.
Slide 8 - Slide
Indirecte spectrofotometrie
Niet alle deeltjes die je wilt weten hebben een kleur, dus dan werkt spectrofotometrie niet.
Dan voer je een reactie uit waarbij wel een kleur ontstaat
Vb: ijzer(III)ionen reageren eerst met SCN
-
-ionen tot rode FeSCN
2+
-ionen
Slide 9 - Slide
De extinctie E van de blanco oplossing is
A
0
B
1
C
100%
D
maximaal
Slide 10 - Quiz
Wat is de concentratie ijzer III ionen bij een extinctie van 0,45
Slide 11 - Open question
More lessons like this
Weer en Klimaat in Nederland
March 2018
- Lesson with
39 slides
by
Aardrijkskunde!
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Aardrijkskunde!
Weer en Klimaat in Nederland
February 2019
- Lesson with
39 slides
by
Examentraining
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
Examentraining
Weer en Klimaat in Nederland H 1 (1+2)
August 2024
- Lesson with
39 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
4V H3 Wetenschappelijk onderzoek: 3.1 en 3.2
June 2022
- Lesson with
27 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
UV - Van Goghs vriend
October 2020
- Lesson with
20 slides
by
Van Gogh Museum
Science
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Van Gogh Museum
UV - Van Goghs vijand (VO)
September 2020
- Lesson with
19 slides
by
Van Gogh Museum
Science
Middelbare school
vmbo t, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2,3
Van Gogh Museum
transport bij cellen
16 hours ago
- Lesson with
27 slides
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
OP Z'N KOP B.V.
June 2024
- Lesson with
69 slides
by
PIONIER!
Kunstzinnige oriëntatie
Basisschool
Groep 7,8
PIONIER!