M3 Mening, argument en conclusie

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

GIDS NEDERLANDS

INFORMATIE VOOR LESSEN NEDERLANDS

DOEL

- je weet (nog) wat signaalwoorden zijn

- je weet (nog) wat een feit is

- je weet (nog) wat een mening (standpunt) is

- je weet (nog) wat een argument (reden) is

- je weet wat een conclusie is

meningen, argumenten en conclusies d.m.v. signaalwoorden in een tekst herkennen

Wat zijn signaalwoorden?

1. Ze geven een signaal, zodat je weet waar je gebleven bent met lezen.
2. Ze geven aan wat voor soort tekst het is.
3. Ze geven aan met welk verband je te maken hebt.
4. Ze geven voor welk publiek de schrijver de tekst heeft geschreven.

Wat is een feit?

1. Een uitspraak over iets wat waar of niet waar is. Controleerbaar.
2. Een uitspraak over iets wat waar of niet waar is. Niet controleerbaar.

Wat is een mening (standpunt)?

1. Wat iemand ergens van vindt. Controleerbaar. Je bent het ermee eens.
2. Wat iemand ergens van vindt. Controleerbaar. Je bent het ermee oneens.
3. Wat iemand ergens van vindt. Niet controleerbaar. Je kunt er eens of oneens mee zijn.
4. Wat iemand ergens van vindt. Niet controleerbaar. Je kunt er niets van zeggen.

Wat is een argument (reden)?

1. Een uitleg waarmee je een feit verdedigt.
2. Een uitleg waarmee je een mening verdedigt.
3. Een uitleg waarmee je een reden verdedigt.
4. Iets wat je moet controleren.

Lees (en beluister) de tekst.

In welke alinea('s) kun je de mening van de schrijver lezen?

1. alinea 1
2. alinea 2
3. in alinea 1 en 2

In alinea 2 staat 'Ik vind dat'.
Dit is een signaalwoord voor het geven van een mening.
Welke ander signaalwoord voor mening staat ook in alinea 2?

De schrijver zegt: 'Ik vind dat de hond direct in beslag moet worden genomen'.

Welk argument (reden) geeft hij hiervoor?

De schrijver zegt: 'Een pittig gesprek is volgens mij een slecht plan'.

Welk argument (reden) geeft hij hiervoor?

Doe oortjes in

en bekijk het volgende filmpje!

FEIT

- Uitspraak over iets wat waar of niet waar is

- Een feit kan je controleren

Voorbeeld van een feit:

De helft van de veertienjarigen in Nederland krijgt €50,00 kleedgeld per maand.

Je kunt controleren of dit waar is door in de krant te kijken of het op internet op te zoeken.

MENING (STANDPUNT)

- Wat iemand ergens van vindt

Het is niet controleerbaar

-Je kunt het eens of oneens zijn

- signaalwoorden: ik vind, volgens mij, naar mijn mening...

Voorbeeld van een mening (standpunt):

Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen.

ARGUMENT (REDEN)

- Een argument is een uitleg waarmee je een mening verdedigt.

- Signaalwoorden: want, namelijk, omdat, immers...

Voorbeeld van een argument (reden):

Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen (mening), want dan leren zij met geld omgaan (argument).

CONCLUSIE

- Als alle argumenten (redenen) zijn gegeven, kan er een conclusie volgen.

- Korte herhaling van meningen en argumenten.

-Signaalwoorden: dus, concluderend, dat betekent...

Voorbeeld van een conclusie:

Het is dus goed dat jongeren kleedgeld krijgen, want dan leren zij met geld omgaan.

Lees (en beluister) de tekst.

Wat is het onderwerp van de tekst?

1. Vivera
2. Natuur & Milieu
3. Wereldwijde voedselverdeling
4. Flexitariër

Wat voor soort tekst is de tekst?

1. advertentie
2. nieuwsbericht
3. reactie op een website

Wat is een flexitariër?

Wat wil Natuur & Milieu bereiken met de campagne?

Wat is de mening van Natuur & Milieu over de toename van het aantal felexitariërs?

In alinea 2 staat dat het goed is om niet alle dagen vlees te eten. Welke drie argumenten worden daarbij genoemd?

Welk argument staat in alinea 3 voor de mening van Natuur & Milieu?

Waarom heeft een vleesloze dag in Nederland ook positieve gevolgen elders in de wereld?

In alinea 4 staat een vergelijking. Noteer deze in eigen woorden.

Waarom is het eten van minder vlees een simpele manier om milieubewust bezig te zijn?

Gebruik niet meer dan 15 woorden in je antwoord.

Wat is het doel van de campagne van Natuur & Milieu?

1. je informeren over de campagne
2. je instrueren hoe je milieubewust kunt worden
3. je overhalen hoe je flexitariër kunt worden

Wat is het doel de tekst?

1. adviseren
2. informeren
3. overhalen

Wat betekent
campagne
in alinea 1?

1. een andere mogelijkheid
2. gezondheid
3. grote actie voor een bepaald doel
4. pilot

Wat betekent
alternatief
in alinea 1?

1. een andere mogelijkheid
2. gezondheid
3. eten
4. op een andere plaats

Wat betekent
welzijn
in alinea 2?

1. pas geleden
2. gezondheid
3. eten
4. op een andere plaats

Wat betekent
overmatige
in alinea 3?

1. pas geleden
2. te veel
3. eten
4. op een andere plaats

Wat betekent
elders
in alinea 3?

1. pas geleden
2. proef
3. eten
4. op een andere plaats

Wat betekent
recentelijk
in alinea 4?

1. pas geleden
2. behoorlijk
3. eten
4. in de toekomst

Wat betekent
nuttigen
in alinea 4?

1. nodig zijn
2. behoorlijk
3. eten
4. in de toekomst

GELEERD? 

- je weet (nog) wat signaalwoorden zijn

- je weet (nog) wat een feit is

- je weet (nog) wat een mening (standpunt) is

- je weet (nog) wat een argument (reden) is

- je weet wat een conclusie is

meningen, argumenten en conclusies d.m.v. signaalwoorden in een tekst herkennen

Schrijf één ding op wat je deze les hebt geleerd en niet meer vergeet.

Stel één vraag over iets dat je nog niet zo goed
hebt begrepen.

GIDS NEDERLANDS

INFORMATIE VOOR LESSEN NEDERLANDS