Spelling 1.9 Talent
Stillezen
10 minuten stillezen
10
m
00
s
Lesson duration is: 60 minItems in this lesson
Stillezen
10 minuten stillezen
10
m
00
s
1.9 spelling
persoonsvorm spellen
gebiedende wijs
leestekens
dicteewoorden
Lesdoelen
Aan het einde van de les heb je hiermee geoefend:
Persoonsvorm goed spellen in een zin.
Werk wordt vervoegd in de gebieden in de wijs.
Dictee worden goed spellen.
Leestekens op een juiste manier gebruiken.
Hoofdletters, punten, komma's, aanhalingstekens.
Programma
10 minuten stillezen
5 minuten intro lesdoelen en toets volgende week
10 minuten stof vorige week herhalen
10 minuten uitleg spellen
15 minuten oefenen met spellen pv, gebiedende wijs en leestekens
10 minuten nakijken en bespreken
15 minuten oefenen met spellen pv, gebiedende wijs en leestekens
10 minuten afsluiten
Belangrijke afspraak in je planner
Volgende week woensdag is er in de les Nederlands een toets. Die toets schrijf je in het 2e en 3e uur. Het is slim om deze afspraak meteen in je planner te zetten, zodat je hem niet vergeet.
Waar gaat de toets over?
Bij Nederlands krijg je volgende week een toets over het schrijven van een zakelijke e-mail. De toets is op woensdag tijdens het 2e en 3e uur. Schrijf deze toets in je planner, zodat je je op tijd kunt voorbereiden.
Nog even herhalen
Hoofdstuk 1.7
Persoonsvorm (pv)
Onderwerp (o)
30
s
Bespreek in tweetallen
onderwerp
groep 1: de persoonsvorm is altijd een werkwoord.
groep 2: elke zin heeft precies één persoonsvorm.
groep 3: in een vraagzin staat de persoonsvorm altijd vooraan.
groep 4: je kunt het onderwerp van een zin altijd herkennen doordat het naast de persoonsvorm staat.
groep 5: het onderwerp van een zin is altijd een persoon of een dier.
groep 6: als de pv in meervoud staat, moet het o dat ook
persoonsvorm
5
m
00
s
5
m
00
s
De tegenwoordige tijd (OTT)
Werkwoordspelling hoofdstuk 1.9:
Om de tegenwoordig tijd van een werkwoord te kunnen vormen, heb je de STAM van het werkwoord nodig.
De tegenwoordige tijd (OTT)
De stam van een werkwoord vind je door van het hele werkwoord -en af te halen; wat je overhoudt, is de stam.
Bijvoorbeeld:
worden - en = word
leiden - en = leid
houden -en = houd
30
s
De STAM van een werkwoord
Soms ziet de stam van het werkwoord er gek uit
Kijk maar:
geloven - en = gelov
reizen - en = reiz
lopen - en = lop
30
s
De STAM en de ik-vorm
Dus zijn de stam en de ik-vork NIET hetzelfde:
Kijk maar (stam / ik-vorm):
geloven - en = gelov > geloof
reizen - en = reiz > reis
lopen - en = lop > loop
30
s
De STAM en de ik-vorm
Daarom heeft de stam soms aanpassing nodig om de ik-vorm te krijgen
lop > loop
reiz > reis
verv > verf
30
s
De persoonsvorm spellen in de
tegenwoordige tijd
Als de persoonsvorm in
de tegenwoordige tijd staat,
zijn er maar drie mogelijkheden
1. STAM
Enkelvoud ik-vorm of jij erachter:
schrijf alleen de stam
ik loop
ik fiets
ik praat
ik vind
loop jij
fiets jij
praat jij
vind jij
30
s
2. STAM + T
Enkelvoud andere vormen:
schrijf de stam + t
jij loopt
hij fietst
zij praat
Fred vindt
30
s
3. HELE WERKWOORD
Meervoud:
schrijf het hele werkwoord
wij lopen
zij fietsten
jullie praten
Fred en Laurien vinden
30
s
Gebiedende wijs
De ik-vorm gebruik je ook bij de gebiedende wijs.
Die gebruik je als je iemand een opdracht, instructie
of commando geeft:
Werk! Ga! Ren! Loop door! Klop de slagroom...
1
m
00
s
Aan de slag
Maak digitaal opgave 1 tot en met 4 paragraaf 1.9
Je mag overleggen met elkaar.
Docent loopt vaste route voor hulp.
Klaar? Ga verder met de rest van het hoofdstuk.
15
m
00
s
Nakijken
Maak digitaal opgave 1 tot en met 4 paragraaf 1.9
Je mag overleggen met elkaar.
Docent loopt vaste route voor hulp.
Klaar? Ga verder met de rest van het hoofdstuk.
10
m
00
s
Aan de slag
Ga verder met het hoofdstuk opgave 5 tot en met 8 paragraaf 1.9
Je mag overleggen met elkaar.
Docent loopt vaste route voor hulp.
Klaar? Ga verder met de rest van het hoofdstuk.
15
m
00
s
Hoe zeker voel jij je over wat we vandaag hebben besproken?
Hoe goed voorbereid voel jij je voor de toets van volgende week?
Hoe duidelijk vind jij wat je voor morgen moet doen voor zakelijke e-mail?