This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Planningen
inleiding
Slide 1 - Slide
Opbouw van de les
Terugblik op de vorige les
Lesdoelen
lesinstructie
lesopdracht
lesinstructie
vooruitblik op de planning
Slide 2 - Slide
Wat zijn de voordelen van plannen?
Slide 3 - Mind map
Wat zijn de gevolgen van slecht plannen?
Slide 4 - Mind map
De planningsfase van een project is het belangrijkste deel van elk project. De planning van een project is wat projectrisico's voorkomt en het bouwproject winstgevend kan maken.
Belang van plannen
overzicht
rust en minder stress
structuur
tijdswinst
doelmatigheid
halen van doelstellingen
soepele organisatie
betrouwbaarheid
Slide 5 - Slide
Gevolgen van slecht plannen
achterstand in tijd
kwaliteitsverlies
Daarnaast heeft slechte planning de volgende indirecte gevolgen:
gebrekkige communicatie door verkeerde, te late, of onduidelijke informatie
aanpassingen aan het werk
storingen bij het inplannen van onderaannemers of andere partijen
materiaal en materieel is niet, te laat of te vroeg op de bouwplaats
onvrede bij opdrachtgever en personeel
Slide 6 - Slide
Beheersing van tijd
gereedheiddatum vaststellen en bewaken
tijden van verschillende projectactiviteiten op elkaar afstemmen
inzet van mensen en middelen koppelen aan tijd
overleg- en beslisdata vaststellen en bewaken
tijdgebonden kosten vast stellen en bewaken
Slide 7 - Slide
Plannen tijdens de voorbereidingsfase
Opzetten van een planning:
WAT moet je maken?
HOE moet je het maken?
WANNEER moet je het maken?
WAAR moet je het maken?
WIE moet het maken?
WAT mag het kosten?
WANNEER moet het klaar zijn?
Slide 8 - Slide
Plannen op verschillende niveau's
Je kunt op verschillende niveaus plannen:
ruwbouw en afbouw
bouwfasen: aanloop, onderbouw, bovenbouw, gevel en dak, afbouw
Voor de bouwtijdbepaling maak je eerst een grove planning in bouwfasen. Daarna plan je verfijnd, naar bouwdelen of productiedelen:
Slide 10 - Slide
Projectanalyse
Een tijdschema heet ook wel primaire planning. Voor het maken van een tijdschema, moet je weten wat er moet worden gemaakt. Daarom begin je met een projectanalyse:
je bestudeert tekeningen en bestek.
Slide 11 - Slide
Opzetten van een planning
Bij het opzetten van een planning stelt de werkvoorbereider/planner zichzelf de volgende vragen:
Hoe is het gebouw constructief opgebouwd: door welke ruwbouwonderdelen blijft het staan?
Hoe is de schil opgebouwd: gevel en dak?
Hoe is de buitenafwerking: gevoegd, hout, stukwerk, beplating?
Hoe is de indeling binnen?
Hoe is de binnenafwerking?
Welke installaties zijn er?
Hoe is de inrichting?
Staan al deze onderdelen op tekening en bestek?
Slide 12 - Slide
Werken van grof naar fijn
Na die analyse worden de constructies in bouwdelen verdeeld, je werkt van grof naar fijn.
Die bouwdelen leg je vast, en je bepaalt de volgorde waarin ze worden gebouwd, bijvoorbeeld:
palen
fundering
vloeren
binnenspouwblad
dragende wanden
kap
buitengevel
Slide 13 - Slide
Activiteiten en deelactiviteiten
Na vaststelling van de bouwdelen bepaal je de activiteiten die nodig zijn om de bouwdelen te maken. Voor het maken van het bouwdeel fundering:
werkvloer aanbrengen
bekisting maken
wapening aanbrengen
afkransen bekisting
storten
ontkisten
verharden
opruimen
Slide 14 - Slide
Handelingen per deelactiviteit
Doordat je de activiteit fundering hier in handelingen hebt verdeeld, kun je berekenen:
hoeveelheid tijd
inzet van personeel
gebruik materiaal en materieel
Slide 15 - Slide
Handelingen per deelactiviteit
Voor de deelactiviteit werkvloer aanbrengen van het bouwdeel fundering verricht je de volgende handelingen :
draad spannen
grond uitvlakken
loden
bruggetjes aanbrengen
werkvloer storten
verharden
Slide 16 - Slide
Wat zijn de handelingen bij de activiteit profiel stellen?