Plastic soup

• Taal
• Basisschool
• Groep 3

Plastic soup

Vertel waar de les over gaat: plastic soep en de gevolgen/ oorzaken hiervan. Bespreek wat ze gaan leren deze les. 

Voorkennis activeren: wat zie je op de plaatjes en waar zal de les over kunnen gaan?

Wat ga je leren?

• Je leert wat de plastic soep is
• Je leert wat zwerfafval is
• Je leert wat de gevolgen zijn van de plastic soep
• Je leert wat je kan doen tegen de plastic soep 

Wat weten jullie over plasticsoep?

Wat maken we van plastic?

 Plastic

Geen plastic

Wat maken we van plastic?

Interactief spel. Bespreek de plaatjes die op het bord staan. Is dit plastic of geen plastic. Laat verschillende kinderen naar het bord komen om het plaatje naar een van de boxen te verschuiven.

Jouw plastic?

Schrijf op welke plastic voorwerpen je vandaag hebt gebruikt.

Pak iets van plastic

De kinderen krijgen allemaal dit papier. Ze moeten nadenken wat voor plastic spullen ze vandaag hebben gebruikt. Ze mogen dit tekenen of schrijven. Zet de timer aan. Bespreek na 5 minuten wat ze hebben opgeschreven. 

Weiger

Gebruik het nog een keer.

Gooi het goed weg, dan kan het plastic opnieuw gebruikt worden. 

Gebruik minder plastic.

Bespreek met de kinderen wat ze kunnen doen om het gebruik van plastic te verminderen en de plastic in de zee te stoppen.

Plasticsoep gaat nooit weg.

De zon, de golven en het zoute zeewater breken het in steeds kleinere stukjes. Zo klein dat je het niet meer kunt zien. 

Maar het gaat echt nooit weg.

Vertel de leerlingen wat de gevolgen zijn van plastic soep en waarom het erg is voor de zee. 

Wat is een plastic soep?

1. Een eiland van plastic
2. soep in een plastic pan
3. 
4. 

gaat plastic ooit was?

1. Ja
2. Nee

wat kan jij doen voor minder plastic afval?

1. Plastic weigeren
2. plastic hergebruiken
3. Plastic op de juiste plek weggooien
4. minder plastic gebruiken