2.5 Stijggetal en daalgetal berekenen (Kader)
Lesson duration is: 45 minItems in this lesson
lesdoel 2.5
Je kunt van een grafiek het stijggetal of daalgetal berekenen.
Log alvast in op LessonUp
staat bij de horizontale as
stijggetal
begingetal
staat bij de verticale as
Welke formule hoort er bij de grafiek?
Inhoud in L = 600- 400 t
Inhoud in L = 600- 200 t
Inhoud in L = 600- 3t
Inhoud in L = 3 + 600t
Stijggetal of daalgetal
Stijggetal of daalgetal berekenen
Soms kan je niet direct uit de grafiek lezen wat het stijggetal of daalgetal is, want in de grafiek wordt de waarde van het stijggetal/daalgetal niet altijd per uur/per minuut/per dag gegeven.
Stijggetal of daalgetal
Hierbij is ook een stappenplan:
- Eerst moeten er twee roosterpunten uit de grafiek worden gehaald.
- Kies twee roosterpunten die gemakkelijk af te lezen zijn.
- Bereken het verschil tussen de waarde aan de horizontale as (x-coordinaat) en de verticale as (y- coordinaat)
- Dan moet het verschil van de verticale as (y-coördinaat) gedeeld worden door het verschil van de horizontale as (x-coördinaat).
Stijggetal en daalgetal berekenen
Volgens het stappenplan:
1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).
Volgens het stappenplan:
1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).
2. Verschil tussen de horizontale (x) -coördinaten = 5, verschil tussen de verticale (Y) -coördinaten = 10
Volgens het stappenplan:
1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).
2. Verschil tussen de horizontale (x) -coördinaten = 5, verschil tussen de verticale (Y) -coördinaten = 10
3. Dan delen: 10:5=2 euro. 2 euro is bij deze grafiek het stijggetal. Nu heb je per uur berekend wat de inkomsten zijn van Jaap, doordat je gedeeld hebt door het aantal uur.
Volgens het stappenplan:
1. Twee roosterpunten: (10,40) en (15,50).
2. Verschil tussen de horizontale (x) -coördinaten = 5, verschil tussen de verticale (Y) -coördinaten = 10
3. Dan delen: 10:5=2 euro. 2 euro is bij deze grafiek het stijggetal. Nu heb je per uur berekend wat de inkomsten zijn van Jaap, doordat je gedeeld hebt door het aantal uur.
4. Dan wordt de hele formule: Inkomsten in "€"=20+2t.
Schrijf de formule op die bij de grafiek hoort.
Wat is de formule bij deze grafiek?
Wat is de formule bij deze grafiek?
Daalgetal:
6: 15= 0.4
Formule:
Hoogte in cm= 18 - 0,4t
Aan de slag met 2.5 (vanaf blz. 103)
Maak de testopgave, kijk die na en bepaal je eigen leerroute.
Nakijken testopgave
Slide tekst
Na het nakijken bepaal je je eigen leerroute en maak je de opgaven die daarbij horen.
We werken 1 les aan deze paragraaf.
Laat je werk controleren!
Vraag aan de leraar feedback!
Afsluiting: wat heb je geleerd van deze les?
Wat vind je nog moeilijk aan deze les?