Leerjaar 1 H6: afbeeldingen bij teksten

Welkom!

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint:

  • leesboek
  • lesboek Nieuw Nederlands blz. 152
  • collegeblok/schrift
  • pen
timer
2:00
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom!

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint:

  • leesboek
  • lesboek Nieuw Nederlands blz. 152
  • collegeblok/schrift
  • pen
timer
2:00

Slide 1 - Slide

Lesdoelen 
Ik weet waarom er afbeeldingen gebruikt worden bij een tekst. 
Ik kan informatie uit de afbeeldingen halen. 

Slide 2 - Slide

Lesplanning
  • opening/welkom
  • stil lezen
  • startopdracht
  • theorie blz. 152
  • maken opdracht 1 blz. 152-157
  • nakijken opdracht 2 blz. 153

Slide 3 - Slide

timer
2:00

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Link

Aant. bij blz. 152 Doel van afbeeldingen bij een tekst
  • 1. Aandacht trekken
  • Plaatje past bij de tekst. De afbeelding maakt de tekst leuker

  • 2. Extra informatie geven
  • Lezer begrijpt de tekst beter.
  • Bijvoorbeeld: schema, tabel, landkaartje

Slide 6 - Slide

Afbeeldingen bij een tekst zijn altijd bedoeld om de tekst leuker te maken.
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

Opdracht 1 blz. 152

Slide 8 - Slide

Wat is het onderwerp van
de tekst? In één woord.

Slide 9 - Open question


Wat voor soort tekst is dit?
A
Gebruiksaanwijzing
B
Nieuwsbericht
C
Artikel van internet

Slide 10 - Quiz

Wat is het doel van de tekst?
A
Iets laten doen
B
Informeren
C
Mening geven
D
Amuseren

Slide 11 - Quiz

Bij welk weetje staat geschreven waar snot goed voor is?

Slide 12 - Open question


Wat is het doel van de foto bij deze tekst?
A
Extra informatie
B
Tekst leuker maken

Slide 13 - Quiz



Wat?
  • H6 lezen: opdr. 2 en 4.

Hoe?
  • Boek blz. 152-157.
  • Of online > planning.

Klaar? 
  • Lezen in je leesboek
  • Numo



Heb je hulp nodig?
Kijk eerst naar het stoplicht.
 


Rood? Stil. 
Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).
Geel? Fluisterniveau. 
Vraag diegene naast je.
Groen? Fluisterniveau. 
Vraag diegene naast je of de docent.

Aan het werk
timer
15:00

Slide 14 - Slide

Opdracht 2 blz. 153.
Luister goed naar elkaar.


Bespreken

Slide 15 - Slide

Huiswerk

Leren: 

Theorie blz. 152.


Maken:

Opdracht 1 en 2 afmaken.


Slide 16 - Slide