Samenvatten met de Cornell-methode

Samenvatten met de Cornell-methode

1 / 14
next
Slide 1: Slide
New lesson editorStudievaardighedenMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1,2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

Samenvatten met de Cornell-methode

Wat weet je al over samenvatten met de

Cornell-methode?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je stap voor stap een effectieve samenvatting maken met behulp van de Cornell-methode.

Wat is de Cornell-methode?

De Cornell-methode is een hele oude, ruim 50 jaar. Het is een slimme manier om aantekeningen te maken en de hoofd- en bijzaken goed uit elkaar te halen.


Je kunt de Cornell- methode gebruiken om aantekening te maken tijdens de les of in plaats van een samenvatting.

De indeling van een Cornell-blad

Rechterkant: aantekeningen

Linkerkant: kernwoorden

Hier noteer je de belangrijkste begrippen, vragen of kernwoorden tijdens het leren.

Hier maak je tijdens de les je gewone notities of schrijf je details bij de kernwoorden.

Onderaan: de samenvatting

Na de les schrijf je onderaan het blad in enkele zinnen de belangrijkste informatie uit je notities.

Stapsgewijs samenvatten

1. Maak tijdens het lezen of luisteren aantekeningen. 2. Noteer kernwoorden aan de linkerkant. 3. Schrijf onderaan een korte samenvatting.

Voordelen van deze methode

Je onthoudt beter wat je leert, maakt structuur in je notities en het helpt bij het voorbereiden op toetsen.

Zelf oefenen

Pak een stuk tekst. Maak een Cornell-blad en vul het in zoals geleerd. Bespreek jouw samenvatting met een klasgenoot.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel een vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.