De minister en ik: Onderwijs - Kindercorrespondent

• New lesson editor
• Burgerschap
• Wereldoriëntatie
• +1
• Basisschool
• Groep 6-8

Introduction

Wat doet de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap eigenlijk? In deze les uit de serie De minister en ik van de Kindercorrespondent gaan leerlingen mee met minister Rianne Letschert. Ze ontdekken dat zij zorgt voor alle scholen, musea en universiteiten in Nederland, en waarom cultuur belangrijk is voor kinderen. Ook denken ze na over de vraag of een minister naar kinderen moet luisteren, en wat zij zelf aan het onderwijs zouden veranderen. Na deze les kunnen leerlingen: - uitleggen wat de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap doet - vertellen over welke onderwerpen dit ministerie gaat - uitleggen waarom cultuur belangrijk is voor kinderen - vertellen hoe een week van een minister eruitziet - hun mening geven over de vraag of een minister naar leerlingen moet luisteren, en waarom - belangrijke woorden uitleggen, zoals cultuur, werkbezoek en wetenschap Deze les sluit aan bij de SLO-kerndoelen Oriëntatie op jezelf en de wereld: - Kerndoel 36: hoofdzaken van de Nederlandse staatsinrichting en de rol van de burger (minister, ministerie, Tweede Kamer). - Kerndoel 37: gedragen vanuit respect voor algemeen aanvaarde waarden en normen (je mening geven en naar anderen luisteren).

Instructions

Met devices: leerlingen doen mee via www.lessonup.app. Zonder devices: stel de vragen klassikaal en laat leerlingen antwoorden met vingers opsteken of in tweetallen.

De minister en ik

ONDERWIJS

Introductie: kindercorrespondenten Adit en Elise bezoeken de minister van Onderwijs, CUltuur en Wetenschap.

Vraag: Wat doet de minisiter van Onderwijs denk je? Welke andere ministeries ken je?

Wat weet jij van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap? Schrijf 10 woorden op.

Wat weet jij van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap?

1

minute

00

second

+30 s

BREINDUMP

Schrijf minimaal 10 woorden

Voorkennis ophalen.
Laat de leerlingen in 1 minuut zoveel mogelijk woorden opschrijven wat ze al weten of denken te weten. Minimaal 10! Alles mag, ook als het een gok is. Bespreek de woorden die vaak voorkomen.

Wat zou je aan minister Eelco Heinen willen vragen?

Laat leerlingen vóór de video vragen bedenken. Kijk na de video terug: welke vragen zijn beantwoord?

Doordenken: Welke vraag levert het interessantste antwoord op, en waarom?

Kijkopdracht: Let op wat de minister allemaal doet in een week.
Nabespreken: Wat vond je het meest verrassend aan het werk van de minister? Waarom?

De minister vindt dat elk kind al jong cultuur moet leren kennen,

ook als je het niet van thuis meekrijgt.

Welke cultuur* vind jij leuk? Waarom?

cultuur

Schilderijen

Theater

Film

Toneel

Ballet

Museum

Beelden

Concert

Comedy

Festival

Dans

Kastelen

Anders...

Leerlingen noemen een vorm van cultuur en leggen uit waarom ze die leuk vinden. Alles telt mee, van dansen en gamen tot musea en feestdagen.

Doordenken: Waar heb je deze cultuur leren kennen: thuis, op school of ergens anders? Klik op de cultuur hotspot om de leerlingen te helpen inspireren.

1

Ja

2

Nee

3

Misschien

4

Een beetje

5

Helemaal niet

6

Altijd

Moet een minister naar de mening en adviezen van kinderen luisteren? Waarom?

Leerlingen geven hun mening met minstens één argument. Er is geen goed of fout antwoord.

1

Niets

2

Alles

3

Ik zou meer . . . willen

4

Ik zou minder . . . willen

Wat zou jij aan het onderwijs willen veranderen?

Vraag de leerlingen om een optie uit de poll te kiezen. Kiezen ze voor 'meer' of 'minder', laat ze dan uitleggen waar ze meer of minder van willen in het onderwijs.

Welke verandering is eenvoudig te realiseren, en welke vergt veel geld of tijd?

MINISTER
VAN ONDERWIJS

Zorgt voor scholen en musea

Gaat op werkbezoek

Verdeelt 57 miljard

Werkt in de Tweede Kamer

Samenvattende slide
Klik op de groene hotspots rond de foto om te zien wat de minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen allemaal doet.

• cultuur: alles wat mensen maken, doen en doorgeven, zoals kunst, muziek, verhalen en tradities.
  

• minister: de baas van een ministerie. Nederland heeft er 18.
  

• ministerie: een afdeling van de overheid die één onderwerp regelt, zoals onderwijs of financiën.
  

• museum: een gebouw waar je kunst of bijzondere voorwerpen kunt bekijken.
  

• Tweede Kamer: de groep politici die wetten maakt en controleert wat de ministers doen.
  

• universiteit: een school waar je na de middelbare school kunt studeren.
  

• werkbezoek: een bezoek van de minister aan een school of museum om te zien hoe het daar gaat.
  

• wetenschap: onderzoek doen om nieuwe dingen te ontdekken en te begrijpen.

Woordenlijst

link

link

link

Klik op een foto om meer te lezen over de andere ministers.

Afsluiting.

Vraag: Wat heb je vandaag geleerd over Financiën? Wat vond je het meest verrassend?

Klik op een van de andere ministers om meer over hen te leren: (v.l.n.r.)
- Minister van Onderwijs
- Minister van Defensie
- Minister van Langdurige Zorg, Jeugd en Sport