Onthoud bij het examen
Slim lezen betekent gericht lezen.
Begin altijd bij de vraag, niet bij de tekst.
Scan de tekst op opvallende woorden en signalen.
Details helpen je om het antwoord te checken.
Carta al Director
→ argumentatieve tekst
→ de schrijver geeft een persoonlijke mening over een actueel onderwerp
→ vaak reactie op een artikel of maatschappelijke discussie
Vaste opbouw (altijd dezelfde structuur)
Inleiding / aanleiding
verwijzing naar een artikel of actualiteit
Standpunt van de schrijver
persoonlijke mening of ervaring
Argumenten
redenen, voorbeelden
herkenbaar aan signaalwoorden
Conclusie
belangrijkste deel van de tekst
Examenregel:
Hoe lager in de tekst, hoe belangrijker de informatie.
Leesstrategie Carta al director
Hoe pak je de vragen aan?
Lees eerst de vraag / vragen
Gaat de vraag over:
de grote lijn
de toon
de conclusie
dan is het vaak voldoende om te lezen:
de eerste alinea
de laatste alinea
Let in de tekst extra op:
de toon van de schrijver
(kritisch, genuanceerd, positief, bezorgd…)
verbindingswoorden / linking words
(pero, sin embargo, por eso, en cambio…)
taal van mening en argumentatie
(creo que, es evidente, en mi opinión…)
STAPPENPLAN MEERKEUZE VRAGEN
1.Scan de tekst
Kijk naar:
titel
(vetgedrukte) inleiding
bron
plaatjes / tussenkopjes
Nog niet alles lezen!
2. Kijk naar de vraag
Lees de vraag goed
Bepaal:
Waar moet ik op letten?
(mening, detail, oorzaak, conclusie, toon…)
Lees gericht
Lees de tekst alinea voor alinea
Alleen wat relevant is voor de vraag
STAPPENPLAN MEERKEUZE VRAGEN
Let op sleutelzinnen
Eerste en laatste zin van de alinea
→ hier staat vaak de belangrijkste informatie
4.. Let op verbindingswoorden
maar / hoewel / omdat / daarom / dus /
echter / toch
Ze geven:
tegenstelling
oorzaak
gevolg
reden
Vaak cruciaal voor het juiste antwoord
Wegstrepen
Streep onzin-antwoorden meteen weg
Vraag jezelf:
Komt dit echt zo in de tekst voor?
Past dit bij de grote lijn?
Kies het antwoord dat het best past bij de tekst, niet bij wat jij denkt.
m
s
m
s
GATTENTEKSTEN
Kijk eerst wat voor woord het gat vraagt
(ww / bijv. nw / znw / soms signaalwoord)
Bepaal de grote lijn (GL)
(titel – plaatje – inleiding)
Is de alinea positief of negatief?
→ gat meestal zelfde toon
Is er een tegenstelling?
(groot ↔ klein → antwoord is één van die twee)
Let op instinkers
(meer woorden kloppen, maar maar één past in de context)
Twijfel? Kies wat het best past bij de GL
Gok pas als laatste
STAPPENPLAN GATTENTEKST
3.Wat voor woord zoek je?
ww / bijv. nw / znw
soms een signaalwoord
1. Bepaal de grote lijn (GL)
Kijk naar titel, plaatje en inleiding
Waar gaat de tekst globaal over?
2. Lees rond het gat
Lees:
de zin vóór het gat
het gat
minstens 1 hele zin erna
Hoe passen de zinnen logisch bij elkaar?
STAPPENPLAN GATTENTEKST
7. Twijfel?
Kies wat het best past bij de grote lijn
Gok pas als laatste
4. Positief of negatief?
Is de alinea positief?
→ gat meestal ook positief (en andersom)
5. Zit er een tegenstelling?
Zoek paren zoals:
groot ↔ klein
veel ↔ weinig
Antwoord is vaak één van die twee
6. Let op instinkers
Meerdere woorden kunnen inhoudelijk kloppen
Maar één past in de context
m
s
m
s
OPEN VRAGEN
Deze vragen zijn in het Nederlands gesteld en moeten in het Nederlands beantwoord worden.
Geen specifiek stappenplan voor te geven, behalve:
• Goed markeren waar de vraag op slaat.
• Goed markeren in de tekst waar het antwoord gevonden kan worden
Voor alle open vragen geldt: besteed tijd aan het lezen van de vraag.
Ga niet gelijk de tekst in.
m
s
m
s
¡ A PRACTICAR!
STAPPENPLAN BEWERING /STELLING
Let op!
altijd / nooit / alles / meestal
🇪🇸 siempre, nunca, todo, cada vez más
Deze woorden maken een bewering vaak fout
1. Begin slim
Kijk eerst naar de vraag
Lees alle beweringen
Niet eerst de hele tekst lezen
2. Zoek gericht
Zoek alleen het stukje tekst dat bij de bewering hoort
Gebruik alleen informatie uit de tekst
Conector Categoría Significado en neerlandés
y adición en
también adición ook
pero contraste maar así que consecuencia dus / daardoor cuando tiempo wanneer
No obstante` contraste toch / desalniettemin
ya que causa omdat / aangezien
¡ A PRACTICAR!
m
s
TEKSTEN VOOR HET KIEZEN VAN TITELS
Zorg dat je alle titels begrijpt die in de vraag staan.
Het belangrijkste idee van een paragraaf staat vaak aan het begin
(maar lees altijd de hele paragraaf).
Woorden die belangrijk zijn voor het antwoord, worden vaak herhaald.
Het belangrijkste woord uit de titel komt meestal terug in de tekst,
of als synoniem.
CE-regel om te onthouden
Kies de titel die het best de hele paragraaf samenvat,
niet een titel die alleen één detail noemt.
¡ A PRACTICAR!
m
s
¡ A PRACTICAR!
m
s
¡ A PRACTICAR!
m
s
¡ A PRACTICAR!
m
s
¡ A PRACTICAR!
m
s