Digitaal een decor bouwen VMBO

Digitaal een decor bouwen VMBO
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Digitaal een decor bouwen VMBO

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen hoe je digitaal een decor kunt bouwen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het digitaal bouwen van decors?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is een digitaal decor?
Een digitaal decor is een virtuele omgeving die wordt gebruikt als achtergrond in bijvoorbeeld films, theaterproducties of videospellen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waarom digitaal bouwen?
Digitaal bouwen biedt veel voordelen, zoals kostenbesparing, flexibiliteit en creatieve mogelijkheden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Software voor digitaal bouwen
Er zijn verschillende softwareprogramma's beschikbaar voor het digitaal bouwen van decors, zoals SketchUp, Blender en Unreal Engine.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Stappenplan
1. Bepaal het ontwerp
2. Maak een 3D-model
3. Voeg texturen en materialen toe
4. Plaats de virtuele camera
5. Test en optimaliseer

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Interactieve oefening
Bekijk een voorbeeld van een digitaal decor en identificeer de verschillende stappen die zijn genomen bij het bouwen ervan.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Toepassingen van digitale decors
Digitale decors worden gebruikt in films, televisie, theaterproducties, videogames en augmented reality.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Je hebt geleerd wat een digitaal decor is, waarom digitaal bouwen voordelen heeft, welke software gebruikt kan worden, en welke stappen je moet volgen bij het bouwen van een digitaal decor.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.