coaching en werkbegeleiding les 2

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 3

Doel van deze les

We staan stil bij:

Professioneel: wat is het, wat is het niet?

Maken kennis en oefenen met verschillende soorten vragen

GROW model

OOTT model

Feedback

Opdracht laatste les

Terugblik vorige les

Leervragen:

Hoe presenteer je jezelf op een professionele manier?

Hoe kun je iemand begeleiden?

Hoe begeleid je op een professionele manier?

Hoe ver ben je, wat heb je zelf gedaan de afgelopen periode?

professioneel

Iemand die bekwaam/vakkundig is in zijn beroep. 

Iemand die beroepsmatig iets uitvoert.

Iemand die niet professioneel is wordt amateuristisch genoemd.

Wat zijn de belangrijkste vaardigheden van een coach?

Geef een voorbeeld van een gesloten vraag

Geef een voorbeeld van een open vraag

Geef een voorbeeld van een suggestieve vraag

Wat zijn valkuilen bij het stellen van vragen?

Wat zou je anders doen bij
begeleiding van een vrijwilliger dan bij
begeleiding van een collega?

Het GROW model

Het GROW coachingsmodel is en model om structuur aan te brengen in een coachingsgesprek

Goal: Doel voor het gesprek en voor de langere termijn

Reality: wat is de huidige situatie

Options: welke mogelijkheden tot verbetering heb je, welke belemmeringen zijn er

Will: wat wil je en ga je doen en hoe ga je dat organiseren

Waarom gebruik je het GROW-coachingsmodel?

1. Om bij de coach een creatief denkproces te stimuleren
2. Om bij de coach zelfevaluatie op gang te brengen
3. Zodat de coach weet welke acties er uitgezet moeten worden
4. Om structuur aan te brengen in het coachingsgesprek

OOTT staat voor:

1. Oefenen, Orienteren, Transfer, Toepassen
2. Oefenen, Orienteren, Toepassen, Transfer
3. Orienteren, Oefenen, Toepassen, Transfer
4. Orienteren, Oefenen, Transfer, Toepassen

Waar denk jij aan bij feedback?

Wat zeggen de leerlingen over feedback geven?