Natuurkundeverslag leren schrijven

Verslag leren schrijven

Rene Descartes:

"Elk probleem dat ik oploste werd een regel, 

die later diende om andere problemen op te lossen"

Opbouw van elk natuurkundeverslag

1. Titelpagina
2. Onderzoeksvraag
3. (Theorie)
4. Opstelling en werkwijze
5. Meetresultaten en verwerking
6. Conclusie

Titelpagina

Pak een wit A4

1. Zet bovenaan (groot) de titel
   
2. Zet onderin (klein) je naam, klas, naam van je docent en maand van de proef
   
3. Versier de pagina met een passende illustratie

Verboden titelwoorden:

• verslag
• onderzoek/meting
• practicum/proef

Zorg dat de titel over de gemeten en/of berekende grootheden gaat

Onderzoeksvragen

Pak een wit A4

1. Zet bovenaan (kop1) "Onderzoeksvragen"
2. Zet daaronder 1 of meer onderzoeksvragen onder elkaar

• De meeste onderzoeksvragen bij natuurkunde zien er als volgt uit:

"Wat is het verband tussen grootheid x en grootheid y?"

• Ga sowieso voor een onderzoeksvraag die je niet met ja of nee kunt beantwoorden
• Vaak staat de beste onderzoeksvraag gewoon in de opdracht vermeld.

Een vraag eindigt altijd met een vraagteken!!!

Theorie

Dit doen we alleen in klas 3 en hoger

• Wat weet je al over het onderwerp dat je hebt onderzocht?
• Welke formules heb je gebruikt, met de grootheden en eenheden goed uitgelegd.
• Soms moet er volgens de opdracht nog wat extra theorie bij.
• Je kunt ook theoretische waarden vermelden die uit je BINAS of van internet komen.

Opstelling en werkwijze

Ook wel 

• Materiaal en methode
• Materiaal en werkwijze
• Opstelling en werkwijze
• Opstelling en methode

Pak een wit A4

1. Zet bovenaan (kop1) "Opstelling en werkwijze"
   
2. Maak daaronder eerst een lijstje met de gebruikte practicummaterialen
3. Maak daaronder een tekening, zoals hier rechts, met de opstelling en daarin de namen van de materialen.
4. Schrijf daaronder hoe de je de proef hebt uitgevoerd in de verleden tijd en in de eerste persoon e.v. of m.v.

Meetresultaten en verwerking

Pak een wit A4

Zet bovenaan (kop1) "Meetresultaten en verwerking"

Tabellen

1. Zet direct hieronder de eerste (of de enige) tabel 
2. Zet onder de tabel een beschrijving van elke kolom. Bijv. In de eerste kolom staat het volume van de gemeten blokjes in mL. In de tweede kolom...
3. Zet hierbij ook een voorbeeldberekening, als je waardes berekend hebt. Bijv. In de derde kolom staan de trillingstijden. Deze hebben we berekenend met de formule T = 1/f. Voorbeeld voor de eerste meting: 1:50Hz=0,02s. 

Meetresultaten en verwerking

Waar je op moet letten

• grootheden en eenheden op de eerste rij  (en niet in de tabel) 
• komma voor decimalen en punt voor duizendtallen
• 1 meetinstrument/1 meetbereik? --> wees consequent in meetnauwkeurigheid
• raster

Meetresultaten en verwerking

Diagrammen

1. Zet direct hieronder de eerste (of de enige) diagram. 
2. Zet onder de diagram een beschrijving van de diagram. Bijv. In de diagram van proef 1 zie je de temperatuur uitgezet tegen de massa. De grafiek is lineair en gaat niet door de oorsprong.

Waar je op moet letten

• spreidingsgrafiek
• ijklijn (niet van puntje naar puntje)
• gelijke stapgrootte schaal
• astitels met grootheden en eenheden
• geen zaagtand
• raster

Meetresultaten en verwerking

Vragen van het opdrachtblad

Bijvoorbeeld:

• hellinggetal berekenen en uitleggen wat die waarde voorstelt (vaak een belangrijke constante)
• waardes uit tabel vergelijken met hellinggetal
• theoretische waardes vergelijken met berekende waardes

Let erop dat je daarbij altijd de juiste eenheden vermeldt.

Conclusie

• antwoord op de onderzoekvraag.
• vaak heeft de vorm: Het verband tussen grootheid x en grootheid y is...
• in de vorm van een verhaal (geen opsomming van vragen en antwoorden).
• "het verband" is vaak 1 van de verbanden uit de afbeelding rechts.
• verwijs naar de diagrammen uit het vorige hoofdstuk

Natuurkunde verslag

The end!