herhaling les 1t/m 5

Herhaling van les 1 tm 5 
1 / 10
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 10 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Herhaling van les 1 tm 5 

Slide 1 - Slide

Hoe lees en/of leer je een tekst goed?
Schrijf de stappen op die je je kunt herinneren.
(Vergeet niet: een fout antwoord is beter dan geen antwoord)

Slide 2 - Open question

Wat zijn belangrijke dingen uit een tekst? Schrijf zoveel mogelijk dingen op die je je kunt herinneren.
(Vergeet niet: een fout antwoord is beter dan geen antwoord)

Slide 3 - Open question

Waarom is een fout antwoord geven beter dan geen antwoord geven?

Slide 4 - Mind map

Waarom is het schrijven van een samenvatting niet altijd een goede manier van leren?

Slide 5 - Open question

'spaced repetition' is gebaseerd op de 'vergeetcurve'
A
juist
B
onjuist

Slide 6 - Quiz

Als we diep nadenken en meer zintuigen gebruiken worden er meer neuronen betrokken en worden er dus meer...
A
herinneringen gemaakt
B
verbindingen gemaakt tussen neuronen
C
synapsen aangezet
D
problemen opgelost

Slide 7 - Quiz

Wanneer we slapen zijn gaan dezelfde neuronen aan de slag die overdag ook actief waren. De hersenen richten zich dan vooral op de belangrijkste informatie, dus...
A
op datgene waar je het langst mee bezig bent geweest
B
op datgene je actief en met focus hebt gedaan
C
op datgene dat je het beste kan

Slide 8 - Quiz

Noem 3 dingen die ervoor zorgen dat je sterke verbindingen maakt in je hersenen:

Slide 9 - Open question

plannen voor een toets 
Laten we samen plannen voor een toets die in de toekomst worden gegeven. Wanneer plan je herhaalmomenten in. Denk aan de vergeetcurve. 

Slide 10 - Slide