Periode 3, les 1: industriële revolutie

Startklaar!


  • Telefoon uit en in je tas, jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond

  • Pen en schrift gereed



1 / 27
next
Slide 1: Slide
New lesson editorGeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 27 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min
Report this lesson

Items in this lesson

Startklaar!


  • Telefoon uit en in je tas, jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond

  • Pen en schrift gereed



Slide 14 van College 2, significantie en relevantie

Periode 3

Wat gaan we allemaal behandelen?

Hoe zorgden de Spinning Jenny en stoommachines ervoor dat iedereen katoen ging dragen?

Begrippen:

  • Huisnijverheid

  • Spinning Jenny

  • Industriële revolutie (1750-1900) / industrialisatie


K.A. De Industriële Revolutie leidt tot urbanisatie

  1. Je begrijpt hoe de uitvinding van de Spinning Jenny en de stoommachines ervoor zorgden dat er een steeds grotere vraag naar katoen kwam

Leerdoel van vandaag
(uit het handboek zoals altijd)

Hoeveel uur heb je nodig om deze jurk te maken zonder hulp van machines?

Hoe truien gemaakt werden tot de 18de eeuw

Hoe truien gemaakt werden tot de 18de eeuw

Hoe truien gemaakt werden tot de 18de eeuw

Hoe truien gemaakt werden tot de 18de eeuw

Hoe truien gemaakt werden tot de 18de eeuw

Mensen maakten thuis veel producten

Huisnijverheid= werk dat mensen thuis doen om producten te maken

1764: Spinning Jenny-machine wordt uitgevonden

= Machine om veel sneller touw uit wol te maken (spinnen)

Met één machine doet 1 persoon het werk van 20 personen

1 persoon kan 20 zoveel truien maken

Met één machine doet 1 persoon het werk van 20 personen

1 persoon kan 20 zoveel truien maken

Een trui wordt 20x zo goedkoop

Met één machine doet 1 persoon het werk van 20 personen

1 persoon kan 20 zoveel truien maken

Een trui wordt 20x zo goedkoop

Steeds meer mensen willen truien kopen

Oplossing: textielproductie verplaatst van huizen naar fabrieken

Na 1769: Stoommachine van James Watt verhogen productie nog meer

Na 1769: Stoommachine van James Watt verhogen productie nog meer

Na 1769: Stoommachine van James Watt verhogen productie nog meer

Industrialisatie= de overgang van handwerk naar werk met machines in fabrieken

De Industriële 'Revolutie'(1750-1900): plots of geleidelijk?

Water frame, 1769

Spinning Mule, 1779

Spinning Jenny, 1764

Power loom, 1785

naaimachine, 1850

Opdracht bij filmpje

  • We kijken de eerste 10 minuten van een filmpje

  • Beantwoord de vragen op het vragenvel tijdens het kijken

Mooie primaire bronnen

https://www.vgnkleio.nl/bronnen/steeds-minder-shillings/ maakt duidelijk hoe handwevers minder gingen verdienen


https://www.vgnkleio.nl/bronnen/de-inhaalrace-van-katoen/ en hoe de productie van katoen scherp omhoog ging

Lees de opdracht goed!

Voorbeeld: 10a. Hoort Christiaan VI meer bij Ancien Régime of meer bij Verlicht Absolutisme? Leg je keuze uit met twee bronelementen

Zodat je weet of:

  • je alleen iets moet opsommen

  • moet uitleggen, met of zonder bron

  • etc.


Lees de opdracht goed!

Voorbeeld: 10a. Hoort Christiaan VI meer bij Ancien Régime of meer bij Verlicht Absolutisme? Leg je keuze uit met twee bronelementen

Schrijf je zinnen uit

13a. Is de bron betrouwbaar, ja of nee? Motiveer je antwoord met een argument.
"Ja, want het is een geschreven brief van een slaaf"
Wat er mist: die naar haar man schrijft, dus ze schrijft zonder verdere intentie

Zodat je weet of:

  • je alleen iets moet opsommen

  • moet uitleggen, met of zonder bron

  • etc.


Hoe zorgden de Spinning Jenny en stoommachines ervoor dat iedereen katoen ging dragen?

Begrippen:

  • Huisnijverheid

  • Spinning Jenny

  • Industriële revolutie (1750-1900)


K.A. De Industriële Revolutie leidt tot urbanisatie