1009

• New lesson editor
• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Open de les meteen zoveel mogelijk in het Frans. Laat leerlingen binnenkomen terwijl op het bord al Franse zinnen staan.

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.

Lesdoelen

• Ik kan de kern uit een leesttekst halen

• Ik kan vormen van être, avoir en ww. op ER goed gebruiken

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.

AU PROGRAMME

08:15 – 08:20 Introductie + lesdoelen
08:20 – 08:25 Rappel – vraagwoorden
08:25 – 08:45 Uitleg grammaire - herhaling être / avoir /ww. -ER, maken ex. 8A, 8B en 8C,

08:45 – 08:55 Evaluatie

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ habites-tu ?'

A

Quand

B

Où

C

Pourquoi

D

Comment

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ s'appelle ton professeur ?'

A

Combien

B

Qui

C

Comment

D

Où

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ est-ce ?'

A

Qui

B

Quand

C

Pourquoi

D

Combien

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ arrives-tu à l'école ?'

A

Quand

B

Où

C

Qui

D

Pourquoi

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ manges-tu ?'

A

Pourquoi

B

Que

C

Où

D

Quand

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ viens-tu en retard ?'

A

Comment

B

Pourquoi

C

Qui

D

Où

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ vas-tu à l'école ?'

A

Quand

B

Comment

C

Combien

D

Qui

Welk vraagwoord past in deze zin: '___ de frères as-tu ?'

A

Pourquoi

B

Où

C

Qui

D

Combien

In welke zin staat het werkwoord in de imparfait?

A

J'ai fini mes devoirs.

B

Nous avons mangé.

C

Il faisait beau.

D

Tu es allé au parc.

EN NU GRAMMAIRE I

Slide tekst

Welke werkwoordsvorm staat in de passé composé?

A

je parlais

B

nous finissions

C

ils ont vu

D

elle était

Welke zin bevat de présent?

A

Il jouait au foot.

B

Nous avons chanté.

C

Vous regardez la télé.

D

Elles sont parties.

Welke Franse tijd gebruik je meestal voor een handeling die nu gebeurt?

A

passé composé

B

imparfait

C

présent

D

plus-que-parfait

Welke tijd past het best bij een afgesloten gebeurtenis in het verleden, zoals: 'Gisteren heb ik een film gekeken'?

A

imparfait

B

présent

C

passé composé

D

futur proche

Welke tijd gebruik je meestal voor een beschrijving, gewoonte of achtergrond in het verleden?

A

présent

B

passé composé

C

conditionnel

D

imparfait

GRAMMAIRE 1

Wat?

Grammaire 1 p 16 8A, 8B en 8C, 8C gaan we einde les bespreken

Hoe?

Fluisterend, eerst alleen, daarna overleg voor 8C

Hulpmiddel = grammatica-overzicht p. 150

Doel: Ik kan de werkwoorden être, avoir en ww-ER herkennen (tijd en vorm)

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.

De gebruiker noemde meerdere doelen; deze formulering bundelt de kern die het best door de lesopbouw wordt gedragen: basiszinnen heractiveren en over de vakantie spreken.