Leeruitkomst C

• Natuurkunde
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

ADHD in het VO

waar denk je aan bij ADHD?

wat gaan we deze les doen

- introductie

- probleemstelling

- moreel dilemma 

- de keuze is aan jullie

Introductie

Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ofwel aandachtstekortstoornis mét hyperactiviteit en impulsiviteit.

- samenwerking tussen ouders en school is essentieel

Hebben jullie dit al meegemaakt in de klas? 

Probleemstelling

Kun je als leraar altijd de leerlingen met ADHD het juiste onderwijs bieden in je klas?

Op het SG Newton hebben wij een route 2 werkplaats

Op individuele basis en geeft rust 

of toch niet......................................

Sg Newton & route 2

VMBO School voor EOA, basis, kader en MAVO

https://newton.atlascollege.nl/over_sg_newton/leerlingbegeleiding/route_2

Moreel dilemma

kun  je uitgaan van je morele waarden uit eigen  cultuur of moet je meebewegen in de cultuur van de leerling bij het toekennen van de  route 2 werkplek

Aan jullie de keuze

Zijn jullie voorstander van de keuze van de leraar als eindverantwoordelijke
(sturing leerproces)

Zijn jullie voorstander van de keuze van de leerling om eindverantwoordelijke te zijn
(begeleiding leerproces)

Moreel dilemma

Kan je uitgaan van je eigen kennis en kwaliteiten om een oordeel te geven of de ADHD leerling in jouw les een route 2 werkplaats nodig heeft