Ontwikkelingsfasen en Activiteiten per doelgroep

• New lesson editor
• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3,4

Programma 27-1-2026

Uitleg - Doelgroepen en ontwikkelingsfasen

Herkennen: welk spel hoort bij welke doelgroep?

Maken: Opdracht 1 - Activiteiten per groep

Maken: Opdracht 2 - Groepen indelen.

4e en 5e lesuur: Theater de Waard in C4 (interactieve les over discriminatie)

Ontwikkelingsfasen en doelgroepen

Leerdoelen

Je kunt passende activiteiten en gebeurtenissen onderzoeken 

Je kunt verschillende ontwikkelingsfasen weergeven.

Je kunt verschillende ontwikkelingen op lichamelijk, geestelijk en sociaal gebied noemen.

Ontwikkelingsfasen

0-2 jaar Baby en dreumes

2-4 jaar Peuter

4-6 jaar Kleuter

6-12 jaar Schoolkind

12-18 jaar Tiener

18-60 jaar Volwassenen

60 en ouder Ouderen

Baby en dreumes

Weetje: in 1 jaar wordt een baby 1.5 keer zo groot en 3 keer zo zwaar!

Peuter

Ik ben twee en ik zeg nee!

Kleuter

Activiteit: Praatje, Plaatje, Daadje

Schoolkind

Nieuwe bewegingsvormen en uitdagende spellen

Tiener

Zie ik er goed uit? Kan ik dit wel? Wat vinden anderen van mij?

Volwassene

Houd rekening met belastbaarheid: Wat kunnen volwassenen wel / niet?

Belastbaarheid: Wat kunnen volwassenen wel / niet?

Oudere

Welke activiteiten kunnen eenzaamheid tegengaan?

Welke activiteiten kunnen eenzaamheid tegengaan?

Welke activiteiten kunnen eenzaamheid tegengaan?

Beperkingen

Lichamelijk = lichaamsdeel werkt niet zoals het zou moeten

Bijv. geamputeerd been of spierziekte

Zintuiglijk = bepaalde zintuigen werken niet zoals het zou moeten

Bijv. slechthorend of blind

Begrippen

Heterogeen Hebben grote verschillen (man, vrouw)
Homogeen Hebben gelijkenissen, zijn hetzelfde(mannen)
Verticaal Verschillende leeftijden bij elkaar 
Horizontaal Kinderen van dezelfde leeftijd 

Ontwikkelingen

* Coginitieve ontwikkeling (hersenen, zoals taal of onthouden)

* Sociale ontwikkeling (met andere mensen, samenwerken)

* Creatieve ontwikkeling ( schilderen, verhaal bedenken)

* Competitie element (wedstrijd)

Wat wordt bedoeld met cognitieve ontwikkeling

A

Dat je steeds meer gaat nadenken over het leven

B

ontwikkeling van het denken, waarnemen, geheugen en spraak en taal.

C

Heeft te maken met je gezichtsvermogen

D

Je ontwikkeling gaat steeds meer achteruit.

Rollenspel spelen, valt onder de ontwikkeling:

A

Geestelijke / Cognitieve ontwikkeling

B

Motorische Ontwikkeling

C

Sociaal - Emotionele ontwikkeling

D

Bij welke ontwikkeling hoort het zindelijk worden van een kind?

A

Motorische ontwikkeling

B

Sociale ontwikkeling

C

Cognitieve ontwikkeling

D

Lichamelijke ontwikkeling

Aan welke ontwikkeling draagt deze activiteit bij? Flessenvoetbal

A

sociale ontwikkeling

B

ontwikkeling fijne motoriek

C

ontwikkeling grove motoriek

D

Geestelijke ontwikkeling

Wat betekent sociaal, emotionele ontwikkeling

A

Ontwikkeling van bewegingen

B

ontwikkeling van kennisverwerving

C

Het kunnen omgaan met anderen en empathisch vermogen

D

Voor welke ontwikkeling is het spelen met een bal goed?

A

De lichamelijke ontwikkeling

B

De geestelijke ontwikkeling

C

De sociaal-emotionele ontwikkeling

D

De kleine ontwikkeling

Welke activiteit is geschikt voor welke doelgroep??

Aan de slag