T2 Los cuentos de hadas 17 de marzo

Los cuentos de hadas
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This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

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Los cuentos de hadas

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¿Cómo te sientes hoy?
😒🙁😐🙂😃

Slide 2 - Poll

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EXPECTATIVAS

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Objetivos
Al finalizar la clase podré...
 By the end of the lesson, I will be able to...



    • Definir qué es una moraleja en un cuento./Define what a moral (lesson) in a story is.

    • Identificar valores y temas importantes presentes en los cuentos de hadas./Identify important values and themes present in fairy tales.


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        PIENSA-JÚNTATE-COMPARTE
        THINK-PAIR-SHARE

        ¿Crees que hoy en día las mujeres todavía tienen una actitud pasiva frente a los hombres? Denk je dat vrouwen tegenwoordig nog steeds een passieve houding hebben tegenover mannen?

        Sí/No porque desde mi punto de vista las mujeres son ____ y (no) pueden ______.
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        2:00

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        ¿Puede existir un cuento sin problema?

        ¿Siempre hay un personaje bueno y uno malo?
        Moraleja
        La moraleja o mensaje es la lección o enseñanza que nos deja un cuento. Nos ayuda a entender qué es correcto o importante y qué valores transmite la historia.

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        Actividades de vocabulario

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        FOLLETO DE ESPAÑOL
        p. 9-10
        Ejercicios A-F
        El ejercicio E ya está resuelto :(


        timer
        15:00

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        EVALUACIÓN FORMATIVA

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        Books closed
        ¿Cuál es tu cuento de hadas favorito? ¿Qué valor o antivalor identificas en este cuento? / Wat is jouw favoriete sprookje? Welk waarde of tegenwaarde herken je in dit sprookje? ✨📖

        Slide 10 - Open question

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        Assess your achievement of today's lesson objectives on a scale from 0 to 5:

        1. Identify stereotypes in fairy tale characters.
        2. Identify important values and themes present in fairy tales.
        05

        Slide 11 - Poll

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        Slide 12 - Slide

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