19. Het nieuws

• NT2
• MBO
• Studiejaar 1,2

dashboard.blooket.com

1. Vraagje

• Denk even na over deze vraag 
• Bespreek jullie gedachten in groepjes

Waar kun jij je over verbazen binnen de huidige samenleving waarin jij leeft? En waarom?

Kijken of je het in Keulen hoort donderen!

= Je ergens zeer over verbazen

 Terugblik

De vorige les:

• Wat weet je nog van de vorige les?
• Welke vragen heb je nog over de vorige les?

Lesprogramma vandaag:

1. Terugblik 
2. Het nieuws 
3. Zelfstandig werken boek/ gesprekjes over cultuurverschillen
4. Reflectie + Afsluiting

Lesdoelen:

Na deze les:

• heb ik nieuwe Nederlandse woorden/ uitdrukkingen geleerd.
• begrijp ik een nieuwsitem
• heb ik mijn spreek/ luister/ leesvaardigheid verbeterd

Het nieuws van gisteren. keuzes:

1.  Samen 1 onderwerp                     makkelijke taal/ 20.00 uur/ LUBACH

2. In groepjes een onderwerp kijken en daarna in de klas presenteren?

Het nieuws van gisteren

Journaal in makkelijke taal:                                         20.00 uur

1. Gevangenen misschien eerder vrij                    (5.38)      
2.  Seksuele voorlichting op scholen                     (13:15)     
3. Meer dassen bij het spoor                                      (18:39)

Over onderwerp 1 > LUBACH (satire)

                                        

npo.nl

2. Notities bij het journaal 

1. Onderwerp kiezen

• Noteer wat je al van het onderwerp weet (2 min)
• We kijken naar het nieuwsitem 
• Welke vragen kunnen we nu al beantwoorden?
• Welke woorden begrijp je nog niet? Noteer bij punt 4
• We kijken nog 1 keer het nieuwsitem
• (Item in het reguliere journaal bekijken?)
• (krantenartikel lezen?)
• Schrijf een korte samenvatting van het nieuwsitem

1

2

3

4

5

Pauze

Pauze  

4. Trajectplannen bespreken > Keuzes:

• Zelfstandig werken uit het boek
• Examenonderdelen oefenen (online of een examen)
• In groepjes gesprekjes voeren met spreekkaartjes (cultuur)

(Bespreken trajectplannen per student)

5. Zelfstandig werken

Kies of je verder gaat met het examenonderdeel of dat je uit je boek gaat werken.

Reflectie op de lesdoelen:

Na deze les:

• heb ik nieuwe Nederlandse woorden/ uitdrukkingen geleerd.
• begrijp ik een nieuwsitem
• heb ik mijn spreek/ luister/ leesvaardigheid verbeterd

Heb jij een lesdoel behaald?

6. Afsluiting & vooruitblik

Voorstel:

1. Je kijkt op dinsdagavond het 20:00 uur journaal + het journaal in makkelijke taal.
2. Tijdens de les kiezen we (in groepjes) een onderwerp
3. Wat begrijpen wij wel en wat begrijpen wij (nog) niet van het nieuwsitem?

 

Bedenk wat je zelf gaat doen om je Nederlands te oefenen