Les 1: water

              Startklaar

  • Op je plek zitten 

  • Telefoon uit en in je tas

  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond

  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

3

minute

00

second

1 / 26
next
Slide 1: Slide
New lesson editorAardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 26 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min
Report this lesson

Items in this lesson

              Startklaar

  • Op je plek zitten 

  • Telefoon uit en in je tas

  • Jas over de stoel, oortjes in de tas, tas op de grond

  • Schoolspullen op tafel: Boek, Chromebook, JdW-map, etui 

3

minute

00

second

1. Startklaar

Bij de start van iedere les verwelkomt de docent de leerlingen bij de ingang van de deur, noemt leerlingen bij naam, maakt oogcontact en besteedt aandacht aan hun welbevinden. De docent geeft het goede voorbeeld en spreekt hoge verwachtingen uit voor het verloop van de les door succescriteria op gewenst gedrag, schooltaal en effectief leren te benoemen. De leerlingen zijn startklaar: ingelogd in LessonUp, telefoons opgeborgen in het Zakkie, en JdW-map op tafel.

    Periode 1 | Periode overzicht


Les 5

Wateroverlast in NL

Les 6

Rivieren in NL

Les 7

Beheren van het water

This item has no instructions

     Begrippen

239: Eb

240: Vloed

241: Stormvloed

242: Noordwesterstorm

243: Rivierafvoer

244: NAP

245: Overstromingsrisico

246: Dijk

247: Polder

This item has no instructions

     Checklist

"Checklist:


🔲 Ik kan uitleggen wat stormvloed en noordwesterstorm zijn.

🔲 Ik kan uitleggen wat hoge rivierafvoer betekent.

🔲 Ik kan uitleggen hoe deze factoren wateroverlast veroorzaken.

🔲 Ik kan gebieden onder NAP in Nederland benoemen.

🔲 Ik kan uitleggen waarom de Randstad, Zeeland en Flevopolder kwetsbaar zijn.

🔲 Ik kan uitleggen wat het overstromingsrisico is in laaggelegen gebieden."

This item has no instructions

       Wateroverlast in NL


Dit is Nederland. Waarom is ons land kwetsbaar voor water?


Waar zou dit water vandaan kunnen komen?

Waarom gebeurt dit niet overal in NL?



       Wat gaat er mis?

Werk in tweetallen:

Denk na waar het water vandaan komt

Maak samen een verhaal met hierin de volgende woorden

Harde wind

Hoge zee

Veel regen

Volle rivieren

Laag land

Dijken

Water stroomt het land in

Straten lopen onder water



8

minute

00

second

This item has no instructions

     Hoe ontstaat wateroverlast volgens jullie?


This item has no instructions

       Vaktaal

Noordwesterstorm

Stormvloed

Hoge rivierafvoer

NAP

Wateroverlast



This item has no instructions

This item has no instructions

     Noordwesterstorm

Harde wind

Komt uit het noordwesten

Blaast water richting Nederland

This item has no instructions

       Stormvloed

De zee staat hoger dan normaal

Door harde wind + hoge waterstand

Extra gevaarlijk langs de kust

This item has no instructions

     Hoge rivierafvoer

Veel regen

Smeltwater uit bergen

Rivieren voeren extra veel water af 

This item has no instructions

This item has no instructions

Laag en hoog NL

Hoog NL = alles boven NAP

Laag NL= alles onder NAP.


Alles wat lager ligt dan NAP=

Laag Nederland= polder!

This item has no instructions

     Controle vragen

Blooket- wateroverlast

This item has no instructions

     Aan de slag

Situatie

Het is het jaar 2035. Nederland wordt getroffen door extreem weer. Het KNMI heeft code rood afgegeven. Jij bent onderdeel van een nieuwsteam dat de eerste uitleg moet geven aan het publiek: Wat gebeurt er en waarom is Nederland zo kwetsbaar?


This item has no instructions

     Aan de slag

Je kiest:

1. Ik ga een strip maken óf ik maak een poster.


2. Verwerk (in je eigen woorden):

o Wat een noordwesterstorm en stormvloed zijn

o Wat hoge rivierafvoer betekent

o Hoe deze samen kunnen leiden tot wateroverlast

o Welke gebieden in Nederland laag liggen (onder NAP)

o Waarom vooral Randstad, Zeeland en Flevoland gevaar lopen


19

minute

00

second

This item has no instructions

     Begrippen

239: Eb

240: Vloed

241: Stormvloed

242: Noordwesterstorm

243: Rivierafvoer

244: NAP

245: Overstromingsrisico

246: Dijk

247: Polder

This item has no instructions

     Checklist

"Checklist:


🔲 Ik kan uitleggen wat stormvloed en noordwesterstorm zijn.

🔲 Ik kan uitleggen wat hoge rivierafvoer betekent.

🔲 Ik kan uitleggen hoe deze factoren wateroverlast veroorzaken.

🔲 Ik kan gebieden onder NAP in Nederland benoemen.

🔲 Ik kan uitleggen waarom de Randstad, Zeeland en Flevopolder kwetsbaar zijn.

🔲 Ik kan uitleggen wat het overstromingsrisico is in laaggelegen gebieden."

This item has no instructions

     Begrippen

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

🔲 ...................

This item has no instructions

     Checklist

🔲 Ik weet .....



🔲 Ik weet .....



🔲 Ik weet .....



🔲 Ik weet .....

This item has no instructions

     Formatief

     kennisexamen | Opgaven


This item has no instructions

     Formatief

     kennisexamen | Antwoorden


This item has no instructions

     Afsluiting

Je leert vandaag ..........

This item has no instructions

     Leerstrategieën


This item has no instructions

     Online Tools

Quizlet


Blooket


Kahoot


TeachMate

This item has no instructions