Introductie les VPZ43A

• New lesson editor
• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Methodisch werken

The Blind- Draw Challenge

• In tweetallen

• Student A gaat met de rug naar de tafel zitten

• Student A krijgt een tekening, student B een leeg vel.

• A beschrijft stap voor stap wat B moet tekenen.

• B tekent alleen wat letterlijk wordt gezegd (je mag dus niet de afbeelding benoemen)!

• Je hebt 7 minuten.

• Daarna vergelijken 

7

minute

00

second

+30 s

Evaluatie

Tekeningen gelijk?

Waarom fouten?

Wat werkte goed?

Hoe lijkt dit op methodisch werken? 

Bij methodisch werken moet je concreet en duidelijk zijn. Je moet gestructureerd en logisch werken en controleren of de informatie volledig is. Een ander moet er ook mee kunnen werken.

Lesdoelen

Aan het eind van de les:

• Kun je benoemen wat methodisch werken inhoudt

• Weet je wat de eindopdracht inhoudt en hoe je deze kan uitvoeren

• Kun je benoemen hoe en welke gegevens je verzamelt bij een zorgvrager

Methodisch werken is :

 Een vaste, gestructureerde manier van werken om een bepaald doel te bereiken 

Maak duo's.

Kun je een voorbeeld bedenken uit het dagelijks leven waarin je methodisch werkt?

Vertel je methode.

Wat zou het doel/nut zijn van methodisch werken in de praktijk?

Welke voor- en nadelen zijn er?

Activiteiten:

8/9 Introductie + methodisch handelen + uitleg opdracht

15/9 zorgdossier

classificatiesystemen

gegevens verzamelen

vaststellen wensen en behoeftes

vaststellen doel en activiteiten

uitvoeren en evalueren

Volgende week 15/9: geef door welke casus je gaat uitwerken

opdracht inleveren: uiterlijk 6 november via itslearning

Eindopdracht

Maak duo's

leest eerst de eindopdracht voor jezelf

Daarna gaan jullie in gesprek met elkaar: wat houdt de opdracht in? wat begrijp je nog niet?

Methodisch werken is een cyclisch proces 

is een zich steeds herhalend proces ( zie volgende dia)

Stappen verpleegkundig proces

1. Gegevens verzamelen

2. Verpleegkundige diagnose stellen

3. Zorgdoelen formuleren 

4. Verpleegkundige interventies kiezen en plannen

5. Uitvoeren en monitoren verpleegkundige zorg

6. Evalueren van verpleegkundig proces

Stap 1: gegevens verzamelen

Gegevens van een zorgvrager

Je verzamelt als verpleegkundige gegevens die iets zeggen over de zorgvrager:

• Wie hij/ zij is?

• Waarbij zorg nodig?

• Wat de behoeften zijn?

Welke gegevens kun je allemaal verzamelen?

Hoe kun je gegevens verzamelen? Waar kun je die vandaan halen?

Deze gegevens  bij elkaar vormen een beeld van de zorgvrager

Gegevens indelen

Gegevens kunnen objectief of subjectief zijn:

Objectief: gegevens zijn te meten of vaststaand

Subjectief: gegevens zijn gebaseerd op persoonlijke beleving

Objectieve gegevens

• Lichaamstemperatuur gemeten met een thermometer

• Bloeddruk gemeten met een bloeddrukmeter

• Persoonsgegevens als naam, adres, woonplaats 

• Lengte en gewicht

Subjectieve gegevens

• Ik heb het warm

• Ik voel me onrustig

• Ik vind die jas niet mooi

• Mijn jeugd was fijn 

Opdracht

• Werk in tweetallen. Je gaat bij elkaar een interview afnemen over sport (of hobby).

• Stel vier interview vragen waarop een objectief antwoord mogelijk is.

Welke vragen heb je gesteld? 

• Welke sport beoefen je?

• Hoe vaak sport je?

• Doe je dit in groepsverband of individueel?

• Sport je binnen of buiten?

• Wat kost je sport per jaar?

• Op welk tijdstip van de dag sport je?

• Kan iedereen deze sport beoefenen?

Opdracht

Wissel van rol en stel nu vier interview vragen waarop een subjectief antwoord mogelijk is.

Welke vragen heb je gesteld?

• Hoe ervaar je het individueel sporten?

• Waarom is deze sport leuk?

• Waarom vind jij de materialen voor deze sport belangrijk?

• Wat mag een sport voor jouw maximaal kosten per maand?

• Wat vind je van de hoogte van het contributiebedrag?

• Waarom is sporten voor jou belangrijk?

• Wat betekent het voor je als je niet meer zou kunnen sporten?

Wat voor soort vragen kun je het beste stellen om objectieve of subjectieve antwoorden te krijgen?

Stel gesloten vragen om een objectieve antwoorden te krijgen. 

Stel open vragen om subjectieve antwoorden te krijgen.  

Gegevens verzamelen a.d.h.v. een hulpmiddel

Een hulpmiddel bij het gegevens verzamelen is bijvoorbeeld de vragenlijst. Deze kun je gebruiken bij een intakegesprek.

 Een vragenlijst helpt om de belangrijke gegevens te verzamelen. 

De vragenlijst bevat vragen die zich richten op de eerder genoemde objectieve en subjectieve gegevens.

Schrijf op welke gegevens jij wilt verzamelen over mw Bulders

Welke gegevens? 

• Hoeveel mevrouw eet en drinkt.

• Wat mevrouw lekker vindt.

• Of mevrouw nog zelfstandig kan lopen.

• Het gewicht van mevrouw.

• Hoe mevrouw zich voelt.

Afronding

Nog vragen?

Wat vonden jullie van deze les?

Voor volgende les:

• Lees de casussen voor de eindopdracht en maak een keuze.

• Beschrijf dit bij stap 1 uit het format

• Ga na op je werkplek met welke ordeningssysteem er wordt gewerkt