Herhalingsles paragraaf §5.1 Bondgenoten worden vijanden

Herhalingsles paragraaf §5.1 
Bondgenoten worden vijanden
1 / 30
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Herhalingsles paragraaf §5.1 
Bondgenoten worden vijanden

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Weet je hoe Groot-Brittanië, de V.S en de Sovjet-Unie samenwerken tijdens de Tweede wereldoorlog.
  • Begrijp je hoe de V.S en de Sovjet-Unie na deze oorlog vijanden werden.
  • Kun je uitleggen hoe twee blokken van landen tegenover elkaar kwamen te staan.
  • Weet je hoe Duitsland werd verdeeld.

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

1941
1942
1943
1944
1945
Plaats de afbeelding op de juiste jaartal!

Slide 4 - Drag question

Welke drie landen werkten samen om Duitsland te verslaan?

Slide 5 - Open question

Wanneer deden de Amerikanen mee met de oorlog?

Slide 6 - Open question

Wie vocht in het oostfront tegen de Duitsers tijdens de Tweede wereldoorlog?

Slide 7 - Open question

Geallieerden 
Asmogendheden 

Slide 8 - Drag question

Welke twee landen bleven over als supermachten?
A
Groot-Brittanië
B
V.S
C
Sovjet-Unie
D
Frankrijk

Slide 9 - Quiz

Wanneer landen de Amerikanen en Britse troepen op de kusten van Normandië?
A
13 juli 1945
B
24 mei 1946
C
6 juni 1944
D
20 september 1943

Slide 10 - Quiz

2

Slide 11 - Video

02:00
Welke begrip past het beste bij deze video?
A
Militarisme
B
Communisme
C
Nationalisme
D
Wapenwedloop

Slide 12 - Quiz

02:21
Wat hield het wapenwedloop in?

Slide 13 - Open question

Wat spraken de regeringleiders tijdens de conferentie Jalta met elkaar af?

Noem drie afspraken

Slide 14 - Open question

Welke conferentie volgde hierna? noem de naam, plaats en datum

Slide 15 - Mind map

1

Slide 16 - Video

03:31
Je zou denken dat de oorlog voorbij is maar hoe voelde de regeringsleider Stalin over het gebruik van de atoombom op Hiroshima en Nagasaki?

Slide 17 - Open question

Sleep de begrippen en afbeeldingen naar de juiste landen.

Van welke IDEOLOGIE is de maker een voorstander.
communistisch
kapitalistisch
planeconomie
vrijemarkt economie
democratisch
dictatuur

Slide 18 - Drag question

Wanneer besloot Truman andere landen te steunen tegen het communisme?
A
1947
B
1933
C
1956
D
1986

Slide 19 - Quiz

Waarom noemden we het ''De Koude oorlog"?
A
Omdat de Sovjet-Unie direct vocht me Amerika
B
Omdat de oorlog in de koude winter plaatsvond
C
Er werden wapens ingezet en gevochten tegen de Sovjet-Unie
D
Omdat er geen direct geweld was tussen beide landen

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Slide

Kijk goed naar de vorige afbeelding.

Is deze afbeelding door het westen gemaakt of door het oosten? waaraan kan je dat zien?

Slide 22 - Open question

De Amerikanen geven miljarden dollars uit aan Europese landen die verwoest waren na de Tweede wereldoorlog, hoe heette deze plan?

Slide 23 - Mind map

Noem een andere voordeel voor de Amerikanen door het marshallplan in te voeren.

Slide 24 - Open question

BRD
DDR
Berlijn
Kapitalisme
Communisme
Berlijnse muur

Slide 25 - Drag question

De V.S, Canada en west-zuid Europa een bondgenootschap en richten in 1949 de ........... op
A
KTA
B
CDE
C
IZ
D
NAVO

Slide 26 - Quiz

De grens tussen west en oost werd tegen gehouden door het .........
A
Torenhoge stalen muur
B
Ijzeren muur
C
Ijzeren gordijn

Slide 27 - Quiz

De Sovjet-Unie werkt samen met landen in het oosten, hoe heette deze samenwerking?

Slide 28 - Mind map

Leerdoelen
  • Weet je hoe Groot-Brittanië, de V.S en de Sovjet-Unie samenwerken tijdens de Tweede wereldoorlog.
  • Begrijp je hoe de V.S en de Sovjet-Unie na deze oorlog vijanden werden.
  • Kun je uitleggen hoe twee blokken van landen tegenover elkaar kwamen te staan.
  • Weet je hoe Duitsland werd verdeeld.

Slide 29 - Slide

Hoe vond je het gaan? moeilijk, makkelijk, wat kan beter?
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll