Ontdekking van de Aarde

Ontdekking van de Aarde
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdekking van de Aarde

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de belangrijkste kenmerken van de aarde benoemen en begrijpen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de aarde?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is de Aarde?
De aarde is de derde planeet vanaf de zon in ons zonnestelsel en de enige planeet waar leven bekend is.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Opbouw van de Aarde
De aarde bestaat uit een vaste buitenlaag genaamd de korst, een vloeibare mantel, en een vaste binnenkern.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Aardatmosfeer
De aarde heeft een atmosfeer die bestaat uit verschillende lagen, met zuurstof en stikstof als belangrijkste gassen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Aardkorst en Platen
De aardkorst bestaat uit grote en kleine stukken genaamd tektonische platen, die voortdurend in beweging zijn.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Aarde's Wateren
De aarde heeft oceanen, zeeën, rivieren en meren die een belangrijke rol spelen in het ecosysteem.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Aarde's Leven
De aarde heeft een enorme diversiteit aan leven, van micro-organismen tot complexe planten en dieren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Bescherming van de Aarde
Het is belangrijk om de aarde te beschermen en duurzaam met haar bronnen om te gaan voor toekomstige generaties.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.