vwo 3 - Chap 2

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FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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time-iconLesson duration is: 45 min

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#KLASREGELS
  • Telefoons bewaar je in je tas. Eten en drinken doe je in de pauze. Je hebt je jas uit, en petje af.
  • het gebruik van laptops en telefoons: alleen als de docent daar opdracht toe geeft.
  • vragen of je van je plaats af mag, of je door de klas moet lopen.
  • recht op zitten op je stoel, mee doen met de les.
  • Wanneer gevraagd moet je in stilte werken en je hand opsteken als je een vraag hebt. 
  • Je mag pas weg als de bel gaat (niet duwen, stoeien en/of rennen)
  • het schoolmeubilair, je werkruimte en je boeken schoon houden. Gebruik prullenbak en papierbak
  • Stoelen aanschuiven / op tafels. Eigen plek schoon achterlaten.
  • Wij zorgen voor elkaar veiligheid, praten rustig met elkaar, hebben respect voor elkaar -komen afspraken na en hebben de benodigde spullen bij. Samen verantwoordelijk voor een goede sfeer in de klas

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Je suis libre!
week 46 ,  leçon 1

  1. Présentation du chap  p.54-55                      sw   
  2. Regarder la video d'introduction
  3. Faire individuellement ex. 2,    p.56 10min 
  4. Travaillez en groupe de 4 (ex. 1 et 3) p.56, 57
         
         
Vergeet niet je stoel aan te schuiven et laat je tafel netjes achter aub.
      

timer
10:00

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Je suis libre!
week 46 ,  leçon 2                               sw  
   Chapitre 2 
  1. Bron A : ex. 5a, 7a
  2. individuellement ex. 5 b,c,d + 6 blz.58-59. 10min
  3. jeu 
  4. Correction Chap 2 ex.1 t/m 5 op Teams.

         
        Shuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter ajb.
      

Avez-vous déjà
La classe joue contre le prof. Le premier ayant 5 pts a gagné.
  • fait du saut à l'élastique 
  • fait du chameau
  • fait de la marche rapide
  • fait du parapente 
  • fait de la plongée sous marine
  • fait du monocycle 
  • été dans un simulateur de chute libre
  • fait du flyboard
  • fait du footgolf 
  • fait un combat de sumo 
  • fait de la randonnée en quad
  • fait du Jet ski 
  • fait de l'accrobranche

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Je suis libre!
week 47 ,  leçon 1                               sw  

   Chapitre 2 
  1. Bron B: Lire : ex. 9, 10, 11        blz.62-65  10min
  2. Correction Chap 2 ex.5 t/m 11 p.58-65 op Teams.

         
        Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

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Je suis libre!
semaine 47 ,  leçon 2                                                                                     sw
   
Chapitre 2 
  1. Petite révision des phrases-clés C p.66 (T2 vragen)
  2. Uitspraak check : matinée, série, collège, après, choix
  3. Gram D: ex. 15, 16a,b,c, 17, 18  p. 68 -71     20 min  
  4. Correction Chap 2 ex.5 t/m 11 p.58-65 op Teams
   Klaar? ---> Apprendre A, B, C p.88, 89 /Quizlet via Teams /Slimstampen    
         
   Shuif je stoel aan et laat je tafel netjes achter.
      

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Je suis libre!
semaine 49 ,  leçon 1                                                                                                               sw  
   
Chap 2
  1. Regarder E et faire ensemble ex.20 a   3 min
  2. Faire  individuellement ex. 19, 20b et 21a, b 
  3. Correction D: ex. 15, 16, 17, 18  op Teams.
   Klaar? apprendre E p.87 + Slimstampen/ Quizlet
         
  Vergeet niet om je stoen aan te schuiven en je tafel netjes achterlaten ajb.
      

Objectifs de la semaine
Kun je de belangrijkste informatie uit een film begrijpen
Ken je woorden die te maken hebben met plekken en activiteiten

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Je suis libre!
semaine 49 ,  leçon 2                                                                                        sw 
   
Chapitre 2 
  1. Lire F et faire  individuellement ex.22, 23, 24, 25  p.38-41
  2. Faire en duo ex.25 d p.41
  3. Correction E: ex. 19, 20b et 21a, b  op Teams.
   Klaar? apprendre F p.49 + Slimstampen/ Quizlet

      

Objectifs de la semaine
Kun je informatie vinden in korte teksten

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Je suis libre!
semaine 50 ,  leçon 1                                                                                    sw
   
Chapitre 2 
  1. Jeu:                                                   (du/de la/de l'/des/au/aux, à la/à l' )?
  2. Phrases-clés G: 26 p.80 ensemble
  3. ex.27, 28 p.80, 81 en duo
  4. Test grammatical 
   Klaar? apprendre E,F p.87 + Slimstampen/ Quizlet
         
  Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter.
      

Objectifs de la semaine
Kun je informatie vinden in korte teksten
Avez-vous déjà fait/ joué/ été ....
La classe joue contre le prof. Le premier ayant 5 pts a gagné.
  • fait du saut à l'élastique 
  • fait du chameau
  • fait de la marche rapide
  • fait du parapente 
  • fait de la plongée sous marine
  • fait du monocycle 
  • été dans un simulateur de chute libre
  • fait du flyboard
  • fait du footgolf 
  • fait un combat de sumo 
  • fait de la randonnée en quad
  • fait du Jet ski 
  • fait de l'accrobranche

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Schuif de woorden in de juiste volgorde
   

  GRAMMAIRE    Het bijvoeglijk naamwoord
mannelijk enkelvoud
mannelijk meervoud
vrouwelijk enkelvoud
vrouwelijk meervoud
vertaling
vieux
beau
nouveau
bon
gris
adorable
vieux
vieille
vieilles
oud
belles
beaux
nouveaux
belle
mooi
nouvelles
nouvelle
nieuw
grijs
goed
schattig
bonnes
adorables
adorables
adorable
gris
gris
grise
bonne
bons

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Schuif de woorden in de juiste volgorde
1.
2.
   

  GRAMMAIRE    Le passé composé
fait
sport
Elle
a
du
des
rencontrer
J'
Je
rencontré
amis
ai

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Schuif de woorden in de juiste volgorde
1.
2.
   

  GRAMMAIRE    Le passé composé
en
Mes
grands-parents
été
Italie
ont
une
visité
ville
ai
J'

Slide 12 - Drag question

Schuif de woorden in de juiste volgorde
1.
2.
des
ont
Elles
eu
cadeaux
les
avez
devoirs
Vous
fait
faire
avoir

Slide 13 - Drag question

Schuif de woorden in de juiste volgorde
1.
2.
   

  GRAMMAIRE    De passé composé
parents
en
Mes
grands-
été
Italie
ont
un
acheté
mobile-home
ont
Ils

Slide 14 - Drag question

Schuif de woorden in de juiste volgorde
1.
2.
en
On
vacances
a
été
mangé
Ils
au
restaurant
ont

Slide 15 - Drag question

Je suis libre!
semaine 50 ,  leçon 2                                                                                     sw
   
Chapitre 2
  1. Gram H: 29a,c,d, 30c,e, 31, 32     p.82-85
  2. Correction E, F op Teams.
   Klaar? apprendre H p.89 + Slimstampen/ Quizlet
         

      

Objectifs de la semaine
Kun je informatie vinden in korte teksten

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Je suis libre!
semaine 2 ,  leçon 1           Révisions chap 2                                                                     sw
  1. Lire la grammaire p. 89   2min
  2. Dictée.  15 min  
  3.  Zelfstandig: opdr chap 2 nakijken op Teams / Slimstampen/ Quizlet / verbuga.eu/ Leren voca + gramma blz. 86 t/m 89 + avoir/être/faire/aller/pouvoir/vouloir/ ww –er/-re/ -ir au présent et au passé composé. 15min
         
  Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter.
      

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Je suis libre!
semaine 2 ,  leçon 2          Révisions chap 2                                                                     sw
  1. Toetsweek planning op Teams inleveren    2min
  2. Oefentoets maken.  30 min                                                                                Klaar? opdr van chap 2 nakijken op Teams / Slimstampen/ Quizlet / verbuga.eu/ voca + gramma blz. 86 t/m 89 + avoir/être/faire/aller/pouvoir/vouloir/ ww –er/-re/ -ir au présent et au passé composé. 10min
         
  Schuif je stoel aan en laat je tafel netjes achter.
      

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