schrijven in de praktijk (1)

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

schrijven in de praktijk (1)

Nederlands 

3.6

wat gaan we doen?

• uitleg schrijfopdracht
• dictee Beter Spellen 2F (forms)
• toets Grammatica en Spelling H4 

Dus! Want! En! Maar!

Het arrogantste woord

is dus. Dus weet

dat twijfels niet meer hoeven.

Het redelijkste woord

is want. Want geeft van alles

de reden aan.

Het plakkerigste woord

is en. En lijmt

de dingen aan elkaar.

Het gemeenste woord

is maar. Maar zet alles

weer op losse schroeven.

Ingmar Heytze, Alle goeds, 2001

Schrijven in de praktijk

• Tekstverbanden en signaalwoorden (herhaling)
• uitleg schrijfopdracht
• maken schrijfopdracht
• In duo's schrijfproducten beoordelen (Teams)

Tekstverband: VERGELIJKING

1. net als
2. kortom
3. als
4. waarmee

Tekstverband: SAMENVATTING

1. hierdoor
2. concluderend
3. om
4. kortom

Tekstverband: UITLEG OF TOELICHTING

1. zoals
2. samenvattend
3. met andere woorden
4. tenzij

Tekstverband: MIDDEL-DOEL

1. zoals
2. om .... te
3. zo
4. omdat

Tekstverband: TEGENSTELLING

1. al met al
2. maar
3. zoals
4. waardoor

Tekstverband: UITSPRAAK-VOORBEELD

1. samenvattend
2. echter
3. uiteindelijk
4. zo

Signaalwoord: TEN EERSTE........TEN TWEEDE

1. middel-doel
2. opsomming
3. oorzaak-gevolg
4. tegenstelling

Tekstverband: OPSOMMING

1. bovendien
2. met andere woorden
3. al met al
4. zoals

Tekstverband: VOORWAARDE

1. mits
2. waardoor
3. omdat
4. alles bij elkaar

Tekstverband: REDEN OF ARGUMENT

1. daarentegen
2. waarvoor
3. aangezien
4. aan de ene kant

Tekstverband: CONCLUSIE

1. kortom
2. uiteindelijk
3. met dat doel
4. daarentegen

Opdracht: schrijven in de praktijk (1)

Uitleg schijfopdracht artikel 

 Schrijf een artikel over jouw ervaring tijdens de lockdown, waarin je laat zien door gebruik van signaalwoorden dat er sprake is van een opsomming, oorzaak-gevolg, probleem-oplossing of een ander verband (zie blz. 266- 267 Deel B 3F) ( zie blz. 251 Deel B 2F)  Gebruik hiervoor :

- 400 woorden 3F.

- 200 woorden 2F.

Denk daarbij aan de structuur en de spelling, die we behandeld hebben

 

Opdracht: schrijven in de praktijk (1)

Schrijfplan bij de opdracht

Inleiding:

Je stelt jezelf voor. Wie ben je, wat is je leeftijd, wat is je hobby, evt. gezinssituatie beschrijven.

Benoem de lockdown als aanleiding van het schrijven van je artikel.

Middenstuk:

Leg de huidige situatie uit.

Beschrijf twee voordelen aan het thuis werken/studeren? (Verduidelijk met één of twee voorbeelden)

Beschrijf twee nadelen aan het thuis werken/studeren? (Verduidelijk met één of twee voorbeelden)

Hoe ervaar jij de huidige situatie?

Slot:

Geef twee tips om de komende tijd door te komen. 

Weektaak 

• Volgende week: toets grammatica en spelling H4 + dictee
• afmaken weekopdrachten + oefentoets
• screenshot 6 weken beter spellen (inleveren 23 maart )
• afmaken woorddossier (6 x 5 woorden/begrippen) 23 maart

• beoordeel schrijfproduct van een klasgenoot en lever het beoordelingsformulier in bij opdrachten in teams. (23 maart)

weektaak

• afmaken weekopdrachten + oefentoets
  
• screenshot 6 weken beter spellen (inleveren 26 maart )
  

• Maak de schrijfopdracht in opdrachten in Teams en vul daarna het beoordelingsformulier in.  Lever zowel de schrijfopdracht als het beoordelingsformulier in via teams (26 maart)