Donderdag 20 maart 2025

1 / 25
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions


Hoe voel je je vandaag?
šŸ˜’šŸ™šŸ˜šŸ™‚šŸ˜ƒ

Slide 2 - Poll

This item has no instructions

Wat is de reden achter jouw gekozen emoji?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Gedrag in de les

- Niet te direct zijn naar elkaar. 
- Meer op jezelf letten, niet met een ander bemoeien. 
- Niet mensen uitdagen. 
- Minder oordelen. 
- Elkaar uit laten praten en elkaars mening accepteren. 
- Op een aardige manier tegen elkaar praten. 
- Tegen iemand anders zeggen dat het een goede keuze is, elkaar helpen. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions


Alle tips:
  • Herinner jezelf (waar doe je het voor)
  • Maak het 'leuk' (klagen helpt niet)
  • Maak het makkelijk (uitstellen maakt het moeilijker)
  • Beloon jezelf (wat doe je als je klaar bent)

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Leerpiramide van Bales

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Video

This item has no instructions

Mentorles

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Welke tip kan je geven aan iemand die voor een toets wilt gaan leren?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Voordelen van een
(goede) planning

Slide 11 - Mind map

This item has no instructions

de voordelen van een planning
voordelen van een planning.
overzicht en controle
voorkomt situaties van stress en teleurstelling.
 sorteert meteen de belangrijke/minder belangrijke zaken.

Slide 12 - Slide

3. je sorteert meteen de belangrijke/minder belangrijke zaken.
4. je tijd indelen wordt een stuk makkelijker waardoor je meer tijd overhoud voor eventuele hobby's.
Manieren van plannen
1. Digitaal planning
2. Papieren  agenda
3. Planbord
4. Week/maand/periode planner

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Op welke manier plan jij?
A
digitale planning (agenda op je telefoon/magister)
B
ik plan niets
C
papieren agenda
D
week/maand/periode planner

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Stelling: Voor/tegen, en waarom?
Ik heb geen agenda nodig, Magister is voldoende.

Slide 15 - Open question

This item has no instructions

Morgen is de toets!
wat is je reactie ?
A
Ik heb uitgebreid gepland en ben supergoed voorbereid
B
Ik had misschien iets beter kunnen leren maar die voldoende komt jeweettoch
C
Oef... was ik maar eerder begonnen... hopen dat het goed komt
D
MORGEN EEN TOETS!!?!?!?!

Slide 16 - Quiz

This item has no instructions

Over 8 dagen heb je een
belangrijke toets!
Wat is je reactie?
A
Ik maak nu een planning en begin vanavond GELIJK!
B
Oei... ik maak een planning en begin morgen of overmorgen
C
In het weekend ga ik eens een kijkje nemen
D
.... 8 dagen... das over een eeuwigheid!!!!

Slide 17 - Quiz

This item has no instructions

Plannen en Samenvatten
Voor het leren van een toets helpt het om een samenvatting te maken. Hierdoor zorg je ervoor dat je uit alle stof datgene filtert wat je MOET weten. 

Samenvatten kost TIJD! Het is dus belangrijk dat je op tijd begint met het schrijven van een samenvatting. Hiervoor helpt het als je een planning hebt. 


Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Wat is belangrijk?
Dik gedrukte woorden
Moeilijke woorden
Kijk naar leerdoelen en titels

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Welke tip heb jij voordat je gaat leren?

Slide 20 - Open question

This item has no instructions

Concentratie tips bij het schrijven van een samenvatting:

1. Zet je mobiel op stil tijdens het leren
(geluid en trilfunctie uit!).

2. Leg je mobiel uit het zicht en check je berichten na je taak of voordat je
een andere leeractiviteit gaat doen.

3. Zorg dat je alle benodigde materialen en boeken klaar hebt liggen voordat je begint.

 

5. Zorg voor voldoende licht en zuurstof in je kamer. En drink voldoende water.



4. Leer 15-25 minuten achter elkaar en neem dan vijf minuten pauze. Beweeg tijdens zo’n pauze.

5. Stel een doel op, bijvoorbeeld: na twee maal tien minuten wil ik dertig Engelse woordjes uit mijn hoofd kennen.

6. Zet geen tv, YouTube-filmpjes of soortgelijke zaken tijdens het leren aan op de
achtergrond.

Slide 21 - Slide

This item has no instructions


7. spreek een beloning met jezelf of anderen af voor als het doel is bereikt. Bijvoorbeeld: na het leerwerk van geschiedenis mag ik .... doen --> helpt ook om jezelf te motiveren

8. In de ochtend nemen je hersenen meer op dan later op de dag. 
Gebruik de zaterdag- of zondagochtend voor het leren.


9. Na een extra lange dag op school of later op de avond is het moeilijker om
je te concentreren. Soms is het beter om eerst even te slapen dan meteen thuis aan de slag te gaan.

10. Wissel leerwerk en maakwerk af.

11. Hang een bordje ā€˜niet storen’ op je deur als dat bij jou thuis werkt. Zo niet, dan heb je pech en moet je het verhaal van je broert(tje)/ zus(je) aanhoren.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Welke concentratietips uit deze lijst wil jij deze week gaan uitproberen?

Slide 23 - Open question

This item has no instructions

Slide 24 - Link

This item has no instructions

Zelfstandig werken
CHECK MAGISTER

* Huiswerk maken
* Planning maken toetsweek
* Voorbereiden op de toetsweek
* Fictiedossier > Nederlands

Slide 25 - Slide

This item has no instructions