Les 9 ZM2A 21-05-24

1 / 44
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 44 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wel op tafel:
Map
Pen
Feniksboeken

Welkom bij de Geschiedenisles ZM2A!
Niet op tafel:
Telefoon  of Zakkie
Laptop
Tas

timer
3:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Maak de volgende vragen:
  1. Wat is een razzia?
  2. Vanaf welk jaar waren de eerste razzia's in Nederland?
  3. Wat is het verschil tussen een concentratiekamp en een vernietigingskamp?
  4. Wat voor soort kamp was Westerbork? En Auschwitz?
  5. Wat was de Holocaust?
timer
5:00
IN STILTE!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Programma deze les:
Verder met paragraaf 5.3 : Hitlers moordmachine

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
Aan het eind van deze les:

Kun je uitleggen hoe de Holocaust was vormgegeven door de nazi’s (T1)


Kun je uitleggen waarom de nazi's alle joden wilden vermoorden (T1) 















Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 6 - Video

Dit is het eindpunt van de reis: de gaskamers in het vernietigingskamp. 

Wat was de reis daarnaartoe? 

Al besproken:
1. Uitsluiting (in stappen)
2. Razzia's (vanaf 1942)
3. Opsluiting in eigen stad
4. Transport per trein naar concentratiekamp (in Nederland meestal Westerbork)
5. Opsluiting in het concentratiekamp, in afwachting van verder transport. 

En daarna?
Maak opdracht 4 (werkboek blz. 170) 
timer
5:00
IN STILTE!

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Maak opdracht 4 (werkboek blz. 170) 

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

De ideale nazi baby Hessy Taft.
Waarschuwing
Deze les kan als schokkend worden ervaren

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Holocaust
  • Concentratiekamp (Buchenwald)
  • Vernietigingskamp (Auschwitz)



  • 6 miljoen mensen zijn hun leven verloren...
  • ...hoe ging dit in zijn werk?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Een langzaam proces




  • 1940 --> Joodse ambtenaren ontslagen
  • 1941 --> registratie van de Joden + J in je persoonsbewijs
  • 1941 --> voor joden verboden / eerste razzia's
  • 1942 --> een gele ster dragen
  • Razzia's

https://www.4en5mei.nl/2minutenverhalen/38659#38659

Onverwachts einde..

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Maak opdracht 2 & 3 (werkboek blz. 170)
timer
5:00
IN STILTE!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Endlösung 









  • Endlösung staat voor: eindoplossing. Dit verwijst naar het ''jodenprobleem'' dat moest worden opgelost...

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

Eerst nog reguliere executies, later gaskamers

Slide 26 - Slide

This item has no instructions






Een in het geheim door het verzet gemaakte foto van 
vrouwen die naar een gaskamer lopen

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions


Zyklon B


  • Het was oorspronkelijk een bestrijdingsmiddel tegen ongedierte en bestond al vóór de oorlog.
  • Zyklon B bestaat uit korrels die verdampen (blauwzuur) als ze in contact komen met lucht.

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

Als de oorlog op zijn einde loopt, willen de Duitsers al het bewijsmateriaal voor hun misdaden laten verdwijnen: elk lichaam moet weer worden opgegraven en verbrand.
Sönderkommando's

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions







Maar dan ook echt al het bewijsmateriaal...

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Waarom?


  • Antisemitisme
  • Übermenschen / Untermenschen
  • Rassenleer
  • Endlösung

Slide 38 - Slide

This item has no instructions

  • Duitsers, Nederlanders, Italianen
  • Japanners, Bulgaren, Roemenen

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Wie was er volgens de Duitsers übermenschen?

Slide 40 - Open question

This item has no instructions

Een Poolse man
A
Übermensch
B
Untermensch

Slide 41 - Quiz

This item has no instructions

Een Joodse Duitser
A
Übermensch
B
Untermensch

Slide 42 - Quiz

This item has no instructions

Een Nederlandse blonde man
A
Übermensch
B
Untermensch

Slide 43 - Quiz

This item has no instructions

Slide 44 - Video

This item has no instructions