Les 6 - Lire; ex. 16 nakijken; chanson?

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

On a besoin de quoi?

un stylo

un cahier

le livre A

un ordinateur (fermé!)

pas de portable!

Stel een paar vragen: qu'est-ce que tu aimes faire en vacances?

Et qu'est-ce que tu n'aimes pas (du tout)?

Aujourd'hui, on va:

• Faire ex. 3 (parler / vocabulaire)
• Corriger ex. 16A-D
• Entraîner la prononciation
• Faire ex. 24 (prononciation / lire)
• Voca: Lire
• Lire: ex. 5, 6 // Corriger ex. 16

Kopieer nakijkbladen van ex. 16 en laat ze zelf even nakijken. Loop wel rond.

drive.google.com

Leg uit over de feedback op de uitspraak en geef ze even tijd om het zachtjes samen te oefenen. Probeer de aangegeven uitspraakkaarten eerst zelf uit te spreken, luister daarna naar het voorbeeld en zeg na. 

Maken en gelijk nakijken. Weer met uitspraak eventueel.

Laat elke zin door een andere leerling voorlezen, voor de uitspraak. 

Onbekende woorden kunnen ook gelijk worden gevraagd.

Regardez à la page 38

Aujourd'hui, on va:

• Faire ex. 3 (parler / vocabulaire)
• Faire ex. 24 (prononciation / lire)
• Voca: Lire
• Lire: ex. 5, 6 

Laat het begin en het eind zien.

Et n'oubliez pas les devoirs: 

Apprendre (pour le 14 octobre):

app. 1, 2, 4, 6, 8 (FR-NL - luistertoets!)

Faire (pour le 13 octobre): 

(ex. 16A-D); ex. 24, 5-6`

Lees en beluister je uitspraakfeedback op Classroom!

Allez-y!

Volgende les: 

- ex. 24 voorlezen voor uitspraak