2.4 Kustvormen

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

2.4 Kustvormen

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet je:

• welke factoren de hoogte en de kracht van golven bepalen
• waarom sommige golven de kust opbouwen en andere golven de kust afbreken
• hoe een afbraakkust wordt gevormd
• hoe een aanslibbingskust wordt gevormd

Benodigde voorkennis 

Je weet wat golven zijn.
Je weet wat erosie en sedimentatie is.
Je weet wat de zeespiegel is.
Je herkent de getijden.

Wat is erosie?

1. De schurende werking van water ijs en wind .
2. Het afzetten van sediment.
3. Het bewegen van een gletsjer.
4. Het kappen van bomen.

Verwering

Erosie

Sedimentatie

Een exogene kracht is erosie, wat is er NIET nodig voor erosie?

1. Wind, water of ijs.
2. Materiaal in wind water of ijs .
3. Hoge temperaturen.
4. Gesteente.

Erosie

Erosie

Erosie

Sedimentatie

Sedimentatie

Sedimentatie

Openingsfoto

Wat zien we hier?

Beschrijving van de openingsfoto

Cliffs of Moher

Kustgebieden veranderen voortdurend. Door de kracht van de golven en de getijden worden kusten afgebroken en sediment verplaatst. Op de plekken waar het sediment wordt afgezet, groeit de kust juist weer aan.

Je weet welke factoren de hoogte en de kracht van golven bepalen

Je weet waarom sommige golven de kust opbouwen en andere golven de kust afbreken

De zee geeft    en neemt

branding

golven

3 factoren bepalen golven!

- kracht van de wind

- hoe langer het waait, hoe krachtiger de golf

- hoe groter de afstand, hoe hoger de golf

Je weet hoe een afbraakkust wordt gevormd

Afbraakkust 

Een voorbeeld is een klifkust.

afbraakkust

Kust waarbij het wegslaan van materiaal overheerst.

Aanslibbingskust, droogvallende zandbanken ...

... heten strandwallen en vormen door de wind kustduinen.

aanslibbingskust

Kust waarbij de afzetting van materiaal overheerst.

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet je:

• welke factoren de hoogte en de kracht van golven bepalen
  
• waarom sommige golven de kust opbouwen en andere golven de kust afbreken
  
• hoe een afbraakkust wordt gevormd
  
• hoe een aanslibbingskust wordt gevormd

Woordenboek

golven

branding

afbraakkust

klifkust

aanslibbingskust

strandwallen

kustduinen

Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter! 

Aan de slag!

Maak van paragraaf 2.4 opdracht 1,2,3,5,6  in je werkboek.

Klaar?

Lees daarna zelf nog eens de theorie  van paragraaf 2.4

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Interactieve kaart ontdekken 

met afbraak en aanslibbing in Europa!

https://www.emodnet-geology.eu/data-products/coastal-behavior/

Afsluitende foto

B75 Geofactoren

Wat gebeurt er op 

deze afbeelding?

Beschrijving van de afsluitende foto

Holiday chalets abandoned due to coastal erosion wait to be demolished or taken by the sea in the village of Withernsea in the East Riding of Yorkshire. Photograph: Christopher Furlong/Getty Images

https://www.theguardian.com/environment/2020/jan/19/treat-coastal-erosion-as-natural-catastrophe-uk-ministers-urged-east-yorkshire

Verschillende sferen 

De aarde is een systeem waarin alle geofactoren B75 elkaar nodig hebben maar ook beïnvloeden.

4 sferen

atmosfeer

lithosfeer

hydrosfeer

biosfeer

De Zandmotor

De Zandmotor! 

Wat zie je op de afbeeldingen?

Je ziet een stuk van de kust van Nederland en die wordt groter/breder/langer.

Is er een patroon zichtbaar?

De golven en de wind hebben zand meegenomen vanuit het noord/oosten (op deze afbeeldingen!) en hebben de maanvormige opgespoten zandbank, op een natuurlijke manier verbreed, verlengt en vergroot.

2011

2012

2013

2016

https://www.h2owaternetwerk.nl/h2o-actueel/de-zandmotor-is-een-succesverhaal

Lesdoelen

Aan het einde van de les weet je:

• welke factoren de hoogte en de kracht van golven bepalen
  
• waarom sommige golven de kust opbouwen en andere golven de kust afbreken
  
• hoe een afbraakkust wordt gevormd
  
• hoe een aanslibbingskust wordt gevormd

Woordenboek

atmosfeer

lithosfeer

hydrosfeer

biosfeer

geofactoren

Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter! 

LessonUp

Learnbeat

Atlas van opmerkelijke feiten...

Waarschijnlijkheid van een witte Kerst in Europa!

Aan de slag!

Maak van paragraaf 2.4 de opdrachten in Learnbeat.

Klaar?

Bekijk de extra atlaskaart, het mini oefen-SO`tje en het filmpje in LessonUp!

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Mini SO

R	3p	De hoogte en kracht van een golf hangen af van drie factoren. Benoem deze.
T1	3p	Gebruik de bron. (1p) Wat voor soort kust is zichtbaar in de bron? (2p) Beschrijf hoe dit landschap is ontstaan.
T2	2p	Gebruik de bron. Verklaar waarom Nederland zich bij een noordwesterstorm zich meer zorgen moet maken dan bij een zuidoosterstorm.
I	2p	Gebruik de bron. Leg uit waarom het project "zandmotor" een continue proces is.

Houdt PTD aan

Atlaskaarten

Waarom vind zandsuppletie alleen langs de kust plaats?

Bij zandsuppletie wordt zand uit een zee of oceaan opgespoten om bestaande stranden te verbreden of nieuwe aan te leggen.

Komt Amersfoort onderwater te staan?

Een deel van Amersfoort komt aan zee te liggen en een deel zal onder water komen te liggen.