What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
herhaling hoofdstuk 4 deel 2
Zijn jullie vragen tegen gekomen tijdens het leren?
1 / 18
next
Slide 1:
Open question
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
30 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Zijn jullie vragen tegen gekomen tijdens het leren?
Slide 1 - Open question
Deze les (en waarschijnlijk deel woensdag)
Globalisering
achterland
plaatsingsfactoren
armoedegrens
BBP
formele en informele sector
Slide 2 - Slide
Wat betekend het begrip globalisering?
Slide 3 - Open question
Globalisering
Infrastructuur
wegen
sporen
internet
vliegtuigen
schepen
Slide 4 - Slide
Welke landen hebben het meeste profijt bij globalisering?
A
arme landen
B
rijke landen
C
alle landen
D
geen van de landen
Slide 5 - Quiz
Waarom zou dat zo zijn?
Slide 6 - Open question
Wat merken wij in Nederland van de globalisering?
Slide 7 - Open question
Een haven of vliegveld die een belangrijke rol speelt in het internationale vervoer
De hoeveelheid geld die een land uitgeeft aan het invoeren en uitvoeren van producten
Het gebied voor de aan en afvoer van goederen die een haven gebruikt
Mainport
Handelsbalans
Achterland
Slide 8 - Drag question
Achterland
Vanuit Schiphol en de haven van Rotterdam (mainports) worden goederen naar het achterland vervoert.
Slide 9 - Slide
Wat is het achterland van Nederland?
Slide 10 - Open question
Nederland heeft een gunstige ligging want...
Waar
Niet waar
het ligt aan de monding van de Maas en de IJssel.
het ligt in het midden van het Europese continent.
het ligt aan de Noordzee, de drukst bevaren zee ter wereld.
het is over land en door de lucht goed verbonden met de wereld.
het achterland is welvarend en dichtbevolkt
Slide 11 - Drag question
Dit zijn voorbeelden van plaatsingsfactoren. Welke plaatsingsfactoren hebben we nog meer in Nederland?
Slide 12 - Mind map
Waar ligt de armoedegrens hoger?
A
Marokko
B
Frankrijk
Slide 13 - Quiz
armoedegrens
= Minimale hoeveelheid geld dat je nodig hebt om in een land te leven.
Rijke landen hoger, want het leven is daar duurder.
Arme landen lager, want het leven is daar goedkoper.
Slide 14 - Slide
Wat is een nadeel van meten met het bbp per hoofd?
A
het bbp per hoofd in een land kan enorm verschillen
B
Het BBP per hoofd valt altijd veel te laag uit
C
in sommige landen wordt het grootste deel van het BBP verdiend door een kleine groep
D
meten met het totale BBP is gewoon beter
Slide 15 - Quiz
Zou jij nog een ander nadeel kunnen bedenken?
Slide 16 - Open question
Informele sector
mag eigenlijk niet
betaalt er geen belasting over
wordt niet meegerekend in het BBP
formele sector
in legaal
betaalt er belasting over
wordt wel meegerekend in het BBP
Slide 17 - Slide
Noem een voorbeeld van een baan in de informele sector.
Slide 18 - Mind map
More lessons like this
ak begrippen
June 2021
- Lesson with
28 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
Toetsvoorbereiding Hfd 6 - 1TH
January 2020
- Lesson with
22 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
AK 1A H4 Arm en Rijk
June 2020
- Lesson with
49 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
week 45 les 1
November 2019
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
Handelsbalan 2 HAVO AAk
October 2019
- Lesson with
10 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
H1 Ontwikkeling Par 8 - Rijk aan de rand van Europa - les 1
June 2023
- Lesson with
14 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
H1 Ontwikkeling Par 8 - Rijk aan de rand van Europa - les 1
June 2023
- Lesson with
15 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
4.5 Rijk aan de rand van Europa
May 2020
- Lesson with
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1