Projectweek 2023 B2c

Projectweek 2023
Dag
Wat?
Vrijdag
23 juni

Aftrap in de Aula
Klassen ACEGI 10:00uur en Klassen BDFHJK om 10.20uur
Uitleg van de opdracht per klas
Klassen ACEGI 10.30-12.00uur en Klassen BDFHJK om 10.45-12.15uur
Daarna -> duurzame lunch in de klas
Dinsdag
27 juni
Activiteit in de stad Utrecht
Alle klassen van 10.00 tot uiterlijk 15.00uur
Donderdag
29 juni
Presentaties in de klas
9.00-10.30uur
Festival
11.00-13.30uur
Vrijdag
30 juni
Portfolio en Geertjeshoeve
Geertjeshoeve: Klassen: ACEGI van 10.30 -12.00uur / BDFHJK 12.00 - 13.30uur
Portfolio: Klassen: BDFHJK 10.00 - 11.30uur / ACEGI van 12.30 - 14.00uur 
1 / 11
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Projectweek 2023
Dag
Wat?
Vrijdag
23 juni

Aftrap in de Aula
Klassen ACEGI 10:00uur en Klassen BDFHJK om 10.20uur
Uitleg van de opdracht per klas
Klassen ACEGI 10.30-12.00uur en Klassen BDFHJK om 10.45-12.15uur
Daarna -> duurzame lunch in de klas
Dinsdag
27 juni
Activiteit in de stad Utrecht
Alle klassen van 10.00 tot uiterlijk 15.00uur
Donderdag
29 juni
Presentaties in de klas
9.00-10.30uur
Festival
11.00-13.30uur
Vrijdag
30 juni
Portfolio en Geertjeshoeve
Geertjeshoeve: Klassen: ACEGI van 10.30 -12.00uur / BDFHJK 12.00 - 13.30uur
Portfolio: Klassen: BDFHJK 10.00 - 11.30uur / ACEGI van 12.30 - 14.00uur 

Slide 1 - Slide

De projectweek staat in het teken van duurzaamheid.

Weet jij wat duurzaamheid is?

Slide 2 - Open question

In het kader van deze drie P's wordt ook vaak over de ecologische voetafdruk gesproken

Weet je wat dit is?

Slide 3 - Open question

Ecologische voetafdruk

Slide 4 - Slide

Hoe ziet duurzaamheid bij jou in de stad dan eruit?
Groen: Veel groen, water en een prettige leefomgeving.

Energie: Duurzame energie van zon, wind en warmte uit de aarde.

Vervoer: Voorrang voor “schoon” vervoer. Fiets en tram i.p.v. auto’s.
 
Wonen:  Duurzame projecten (afvalvoorzieningen, zonnepanelen, warmtepompen e.d.).

Voedsel: Minder i.p.v. meer vlees. Vleesvervangers en vegetarisch.

Kleding: Tweedehandswinkels, kringloopwinkels, regionale dingen en producten e.d.

Slide 5 - Slide

Projectweek – duurzaam Utrecht! 
Jullie gaan als groepje een stadswandeling voor jongeren maken om duurzaam Utrecht te laten zien. Je doet dit in opdracht van het Toerisme Bureau Utrecht. Zij hebben al allerlei stadswandelingen, maar nog niets om al de inspanningen m.b.t. duurzaamheid te laten zien. 

Slide 6 - Slide

De wandeling moet aan de volgende eisen voldoen: 
- De klanten moeten anderhalf tot twee uur onderweg zijn.

- De wandeling heeft als thema -> duurzaam Utrecht.

- Langs de route krijgen de klanten bij minimaal tien punten achtergrondinformatie van jullie. Deze informatie moet bestaan uit een combinatie van tekst en beeld. Je mag video’s of foto’s en tekst gebruiken.

- De klanten willen onderweg natuurlijk ook iets lekkers eten en drinken, zorg dus voor een of meer tips voor duurzaam eten en drinken!

- Het is een pluspunt als de klanten onderweg ook nog iets kunnen doen. Denk hier goed over na en houd de tijd van de wandeling in de gaten. Die is inclusief de activiteit.

- Zorg voor duidelijke instructies zodat iedereen de route kan volgen. Denk hierbij ook aan een kaart.


Slide 7 - Slide

PROMOTIE / PRESENTATIE
Maak een promotiefilmpje over jullie wandeling waarin het thema duidelijk naar voren komt. Je wilt klanten met het filmpje overhalen om de wandeling te gaan lopen. Zorg dus dat het aantrekkelijk is. Foto's en filmpjes voor jouw presentatie kan je dinsdag met jouw groepje in de stad gaan maken. 

_______________________

Maak een (interactieve) kaart, met behulp van Google-maps, over de wandeling, zodat je deze in de klas samen met het filmpje, jouw foto’s en tekst kunt presenteren.


Slide 8 - Slide

Competenties
Tijdens deze opdracht werk je natuurlijk ook aan verschillende competenties. Denk aan samenwerken en ondernemend bezig.

Donderdag sluit je dit project met een presentatie af. Daarna ga je nog een keer hierop terugkijken. Dit doe je op vrijdag door een korte opdracht (verslag) in te leveren in Simulise. Om je alvast een beetje hierop voor te bereiden kan je op de link hieronder zien wat je moet doen en wat er allemaal bij deze competenties (reflectie) hoort.



Slide 9 - Slide

Aan de slag
- Maak groepjes (3 tot 5 lln.).
- Ga eerst met elkaar brainstormen.
- Kies daarna de beste ideeën uit.
- Maak vervolgens een taakverdeling (wie gaat wat doen?)

Ga aan de slag met de voorbereidingen voor dinsdag:
- Maak een kaart.
- Stippel alvast de duurzame plekken op jullie route.
- Ga aan de slag met de tekst (achtergrondinformatie).




Slide 10 - Slide

Starttijden projectweek
Vrijdag 23 juni: 
10.00 > op school

Dinsdag 27 juni:
10.00uur > Vredenburg Utrecht (uitgang parkeergarage voor de Zara)

Donderdag 29 juni: 
9:00uur > op school 

Vrijdag 30 juni:
10.30uur > Geertjeshoev, daarna naar school

Slide 11 - Slide