Les 5 - Wortschatz und schreiben

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DuitsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 70 min

Items in this lesson

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Startklaar
       
      Telefoon in het zakkie 
      Laptop dicht op tafel 
       Map en pen op tafel
       
      
timer
3:00

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Programm
  • Übersicht Unit 3

  • Wiederholung Wortschatz
  • Einkaufen: Lesen, sprechen und schreiben

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Welkom bij LA German
Unit #3: Das bin ich: Wohnen, Festen, Traditionen
Learner Profile: Open minded
ATL: Communication | Use intercultural understanding to interpret communication
Related concepts: Conventions
Key concept: Culture
Statement of Inquiry: Cultural perspectives shape how we live together and care for our world.
Global context: Personal and cultural expression

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Übersicht Unit 3
Woche 1
Woche 2
Woche 3
Woche 4
Woche 5
Introduktion und Wortschatz
Wortschatz und sprechen
Grammatik
Sehen und Wortschatz
Woche 6
Woche 7
Woche 8
Woche 9
Woche 10
Wortschatz und schreiben
Grammatik
Sprechen+start PO
Wiederholung
Wiederholung

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Übersicht Unit 3
Summative assesments: 
  1. Written exam - Listening, reading and writing
  2. Practical assignment - Speaking

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Wortschatz
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Lernziele
  • Ich kenne und benutze einfache Wörter zum Thema Einkaufen und Konsumverhalten.
  •  Ich verstehe kurze Texte über Einkaufen und nachhaltigen Konsum.
  • Ich kann in einfachen Sätzen über mein Kaufverhalten erzählen.

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Kinder bekommen Taschengeld, denn das ist gut für sie.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 10 - Quiz

Kinder bekommen Taschengeld, aber die Eltern entscheiden: wie viel?
A
Richtig
B
Falsch

Slide 11 - Quiz

Kinder bekommen Taschengeld und dann kaufen sie schnell etwas mit dem Geld.
A
Richtig
B
Falsch

Slide 12 - Quiz


Auf der Seite https://www.taschengeldtabelle.info steht:

Wie viel Taschengeld soll man seinem Kind geben? Findet ihr das viel oder wenig?
Gut oder schlecht? Warum?

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0100

Slide 14 - Poll

Beantworte die folgenden Fragen auf Deutsch:
(Büchlein Sprachmittel S. 23)

Wofür gibst du dein Taschengeld aus?
Sparst du für etwas Besonderes?
Wo kaufst du deine Kleidung?
Wie viel kostet deine Lieblingskleidung?

Benutze auch die Wörterliste 
(Büchlein Wortschatz S. 66-70)

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Abschluss
  • Ich kenne und benutze einfache Wörter zum Thema Einkaufen und Konsumverhalten.
  •  Ich verstehe kurze Texte über Einkaufen und nachhaltigen Konsum.
  • Ich kann in einfachen Sätzen über mein Kaufverhalten erzählen.
Lernziele:
Hausaufgaben:
Nächste Sitzung:
Grammatik: die Fälle
Klascode: pfhkn

Wortschatz und Sprachmittel lernen

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