Cours 15 - Chapitre 2 - Lire

Bonjour & bienvenue!

Liggen al je spullen op tafel?


  • Un livre

  • Une trousse

  • Une pochette




En ligt je tas

onder tafel?





1 / 14
next
Slide 1: Slide
New lesson editorFransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

Bonjour & bienvenue!

Liggen al je spullen op tafel?


  • Un livre

  • Une trousse

  • Une pochette




En ligt je tas

onder tafel?





Aanwezigheid

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je in het Frans aan iemand anders vertellen over je huisdier.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over huisdieren.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Terugblik - terugblik op vorige les

  • 1 minuut: Bedenk zelfstandig, in stilte, wat we vorige les hebben behandeld en wat je hebt geleerd.

  • 1 minuut: Bespreek met de persoon naast je wat jullie hebben bedacht.

Niemand naast je? Vorm een drietal met de persoon voor of achter je.

  • Hierna: Klassikaal de gevonden antwoorden bespreken.

1

minute

00

second

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je in het Frans over je broers en zussen vertellen.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over huisdieren.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

  • De docent stelt verschillende vragen die we de afgelopen weken hebben geleerd.

  • Beantwoord de vraag in het Frans!

  • Fouten maken is niet erg, daar leer je van!

Spreekvaardigheid

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je in het Frans over je broers en zussen vertellen.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over huisdieren.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Au travail!

  • Maak opdracht 10 t/m 12b op pagina 64 t/m 67.

  • Eerste 10 nmin zelfstandig, daarna mag het in tweetallen.

  • Heb je een vraag? Stel hem aan de persoon naast je of aan de docent!

  • Let goed op: De eerste 10 minuten mag je aan niemand vragen stellen.

  • Eerder klaar? Leer voor de toets van volgende les.

10

minute

00

second

10

minute

00

second

Moeilijke woorden in de tekst die je niet kan vertalen? Check lijst B op pagina 88.

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je in het Frans over je broers en zussen vertellen.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over huisdieren.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.

Afsluiter - vooruitblik op volgende les

Volgende les:

  • Toets van Chapitre 1.

Le planning

Aan het einde van de les...

  1. kun je in je eigen woorden vertellen wat we vorige les hebben behandeld.

  2. kun je in het Frans over je broers en zussen vertellen.

  3. kun je een Franse leestekst begrijpen dat gaat over huisdieren.

  4. kun je in je eigen woorden vertellen wat de planning voor volgende les is.