BT Hfdst.2a Verdieping Verantwoordelijkheid (IGDI) 2022

Binnenkomst 





Neem rustig plaats op je vaste plek 




1 / 37
next
Slide 1: Slide
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 1,2

This lesson contains 37 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Binnenkomst 





Neem rustig plaats op je vaste plek 




Slide 1 - Slide

Wat heb je nodig tijdens de les?

  • Module Leven in vrijheid
  • Schrift voor het vak godsdienst
  • Pen / etui
  • Bijbel + A4 ontvang je van docent

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen?
  1. Toetsdatum noemen
  2. Terugblik , quizje
  3. Lesdoelen vaststellen
  4. Uitleg over verdiepende opdracht verantwoordelijkheid
  5. Keuzeopdrachten maken
  6. Les afsluiten, huiswerk 

Slide 3 - Slide

Toetsdatum benoemen BT1
Datum wijziging: 
1 februari 2023

Grote Toets
Module Leven in vrijheid
Hoofdstuk 1, 2, 3, 4

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Quizje
Zonder dat er veel op het spel staat

Docent deelt quizje leven in vrijheid H1 uit

Slide 6 - Slide

Antwoorden
1. Vrijheid is volgens de Bijbel dat je vrij komt van alle verslavingen en afgoden, om vervolgens je vrijheid in te zetten om God en je naaste te dienen.
2. A
3. Het eerste gebod is heb de Here jouw God lief met heel je hart, ziel en verstand.
Het tweede gebod die gelijk staat aan het eerste gebod is heb je naaste lief als jezelf.

Slide 7 - Slide

Antwoorden
4. D.
5. Ik ben de Heer, uw God, die u uit Egypte, uit de slavernij, 
heeft bevrijd.

Slide 8 - Slide

Antwoorden
6. 10 geboden samengevat.

1. Geen andere goden vereren
5. Eerbied voor je ouders
2. Geen godenbeelden maken
6. Pleeg geen moord
3. Misbruik God's naam niet
7. Pleeg geen overspel
4. Houd de sabbat
8. Steel niet
9. Anderen niet vals beschuldigen
10. Wees niet jaloers

Slide 9 - Slide

Antwoorden

7. Indeling tabernakel.

1. Voorhof
Brandofferaltaar
Koperen wasvat

2. Het heilige
Reukofferaltaar
Tafel van de toonbroden
Kandelaar

3. Het allerheiligste
voorhangsel
Ark van het verbond

Slide 10 - Slide

Einde

Slide 11 - Slide

 Leerdoelen + vaardigheidsdoelen
H.2 Verantwoordelijkheid
Leerdoel:
1. Je kunt de Tien Geboden in maximaal vier woorden per gebod op volgorde vertellen.
Meningsvorming:
2. Je vormt een mening over het nut van regels;
3. Je denkt na over welke wetten in onze tijd ook belangrijk zijn;
4. Je vormt een mening over de verantwoordelijkheid die je hebt in het houden van Gods geboden.

Slide 12 - Slide

Opdracht




Je krijgt drie minuten om de 10 geboden samengevat in maximaal 4 woorden per gebod, op volgorde, uit je hoofd te leren.
timer
3:00

Slide 13 - Slide

Quizje

Wat moet je doen?

Hoe moet je dat aanpakken?

Tijd, hoeveel krijg je?
Uitkomst, wat doen we ermee?

Klaar, wat ga je doen? 
Tien geboden

Schrijf de Tien Geboden in
maximaal 4 woorden per gebod op
Antwoorden opschrijven op A4

5 minuten
Inleveren bij docent 

Maken in je schrift opdracht 1.5, blz. 7
timer
5:00

Slide 14 - Slide

instructie                                      

Slide 15 - Slide

Meningsvorming

2. Je vormt een mening over het nut van regels; 
3. Je denkt na over welke wetten in onze tijd nog van belang zijn;
4. Je vormt een mening over de verantwoordelijkheid die je hebt in het houden van God geboden.

Slide 16 - Slide

Instructie

Wat moet je doen?

Hoe moet je dat aanpakken?
Hulp, bij wie en waar?

Tijd, hoeveel krijg je?
Uitkomst, wat doen we ermee?
Klaar, wat ga je doen? 
Verantwoordelijkheid

Eén van de drie keuzeopdrachten maken
Nadenken-maken-inleveren
Medeleerling en info module Leven in vrijheid en internetsites.
60 minuten
Inleveren bij docent als PO
Hoofdstuk 5, opdracht introductie ethisch stappenplan maken (blz.18)
timer
1:00:00

Slide 17 - Slide

Specifieke lesdoelen
1. Je kan in een groepje samenwerken.

A. Je kan een collage maken volgens een stappenplan.
B. Je kan een tekening maken over Psalm 119. 
C. Je kan artikelen schrijven in het taalkleed van de Nederlandse grondwet.
D. Je kan een filmpje opnemen en versturen van een toneelstukje.

Slide 18 - Slide

A. Collage

1. Neem het stappenplan en voorwaarden van keuzeopdracht 2.5,  'collage voor de tien geboden' ,blz. 12, door;

2. Maak de collage
3. Lever de collage in bij de docent

Slide 19 - Slide

B. Tekening
  1. Neem de opdracht en de voorwaarden over Psalm 119, keuzeopdracht 1.6, blz. 8 door.
  2. Maak de tekening. 
  3. Lever de tekening in.

Slide 20 - Slide

C. Grondwet
* Bespreek een stappenplan om goede artikelen te schrijven

A. Maak een grondwet voor Nederland die gebaseerd is op de Tien Geboden. 
B. Voorwaarde 1:Grondwet bestaat uit 10 artikelen;
C. Voorwaarde 2: maak als taalkleed gebruik van www.denederlandsegrondwet.nl 

Slide 21 - Slide

D. Toneelstukje / filmpje
1. Neem het stappenplan en voorwaarden van 
keuzeopdracht 1.7, blz. 8, door
 

2. Maak de opdracht

3. Lever het filmpje in bij de docent

Slide 22 - Slide

In groepjes werken

Docent loopt langs de groepjes.

* Vraagt naar status van de opdracht.
* Geeft feedback.
* Maakt afspraken.
* Sluit in groepjes de les af.

Slide 23 - Slide

instructie                                     
einde                                      

Slide 24 - Slide

Les afsluiten

Slide 25 - Slide

Toetsdatum benoemen BT1
Datum wijziging: 
30 januari 2023

Grote Toets
Module Leven in vrijheid
Hoofdstuk 1, 2, 3, 4

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Vragen
1. Schrijf de samenvatting van de tien geboden op, zoals Jezus die ons leerde.

2. Schrijf twee geboden uit de tien geboden op.

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Tas inpakken
Wacht tot de bel is gegaan

Slide 30 - Slide

Mijn werkgedrag?!
Je krijgt voor deze opdracht 7 minuten.

Hoe was mijn werkgedrag de afgelopen twee godsdienstlessen? 
En die van de ander?

Je ontvangt van de docent een evaluatieformulier.
timer
7:00

Slide 31 - Slide

Wat gaan we doen?

Leerdoelen vaststellen
Terugblikken
Instructie
Opdrachten maken 
Huiswerk noteren

Slide 32 - Slide

Leerdoelen H.2 Verantwoordelijkheid
1. Je kunt de Tien Geboden letterlijk navertellen;
2. Je kunt de samenvatting van de Tien Geboden letterlijk navertellen;
3. Je kunt van drie geboden uit de Tien Geboden een voorbeeld geven uit je eigen leven;
4. Je kunt uitleggen welke verantwoordelijkheid God geeft.

Slide 33 - Slide

Rollen
  • Hoofdleider          - Overlegt met docent en groepsleiders
  •                                    - Beantwoordt vragen van groepsleiders
  • Groepsleiders     - Bieden hulp aan groepsleden
  •                                    - Vullen antwoorden in op lessonup 
  •                                    - Alleen zij gebruiken een Ipad
  • Groepsleden        - Ieder groepslid is schrijver
  •                                    - Geluidsniveaubewaker + materiaalchef
  •                                    - Tijdbewaker
  •                                    - Informant, mag als enige groepsleider voor info vragen

Slide 34 - Slide

Vaardigheidsdoelen
- Je kunt de stappen uit het ethisch stappenplan (alledaags) toepassen;

- Je kan samenwerken in je groepje en afspraken maken en nakomen over het vormgeven van een portfolio.
(o.a. antwoorden in schrift noteren, worddocumenten maken en beheren)

Slide 35 - Slide

Schrift gebruik
Hoe noteer je antwoorden?
1. Titel. Bijv. Module: Leven in vrijheid; hoofdstuk 1: Vrijheid
2. Kopjes. Bijv. Opdracht 1.3. 
Noteer eerste de vraag, daarna het antwoord.

Tip: gebruik linkerblad voor kladwerk, rechterblad voor definitieve beantwoording. 

Slide 36 - Slide

Persoonlijke Extra opdracht 1.6
Je krijgt 10 minuten voor de opdracht.

Je maakt ethisch stappenplan voor alledag.
I.p.v. gedrag mag je ook gedachten gebruiken.
In je schrift noteer je je antwoorden.

timer
10:00

Slide 37 - Slide