2(A)HA 10-2 Grammatik ww tt vd und Wiederholung

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Lesdoel/Lernziel

- Je kent de vormen van de werkwoorden (Verben) in de tegenwoordige tijd (Präsens) en het voltooid deelwoord (Partizip)

- Ik kan vragen stellen en antwoorden geven over dieren en hierbij de juiste vorm van het werkwoord gebruiken. (ook vragen over het uiterlijk)

- Ik heb feedback ontvangen van medeleerlingen en docent en kan aangeven hoe ik het feedback heb omgezet

Agenda

1. Herhaling Grammatik: werkwoord tegenwoordige tijd en voltooid deelwoord (Startopdracht)

2. Keuze: 1. verder uitleg lesson up en opdracht boek of online

                    2. vragen en antwoorden oefenen Kartenspiel

3. Lesdoel checken - vooral Grammatik

Ik snap dit onderwerp!

😒🙁😐🙂😃

Stappenplan ww t.t.

1. stam van ww vormen: ww-en

b. v.: spielen = spiel

2. IDEWIS: welk persoonlijk voornaamwoord?

3. uitgang toevoegen (fe)esttenten

persoonlijk voornaamwoord

I                         ich (ik)

D                       du (jij)

E                        er/sie/es (hij, zij, het)

W                       wir (wij)

I                          ihr (jullie)

S                        Sie/sie (zij, u)

Hoofdregel (fe)esttenten

	FE-
ich	spiel e
du	spiel st
er / sie / es	spiel t
wir	spiel en
ihr	spiel t
sie / Sie	spiel en

Het voltooid deelwoord van werkwoorden op -ieren wordt gevormd door: 

stam + t.

fotografieren Was hast du fotografiert?

Het voltooid deelwoord van werkwoorden met be- of ver- wordt gevormd door: 

stam + t

versorgen. Er hat die Katze versorgt

besuchen Wir haben das Kino besucht

Het voltooid deelwoord van sterke werkwoorden 

In de Lernliste staat dan ook het voltooid deelwoord. Dit moet je ook leren.

Bijvoorbeeld:

beschrijven – beschreven = beschreiben – beschrieben

zwemmen – gezwommen = schwimmen – geschwommen

vreten – gevreten =  fressen – gefressen

Welke werkwoorden heb je nodig om het voltooid deelwoord te vormen?

1. haben
2. gehen
3. hören
4. sein

streicheln (jullie)

1. ihr streichelt
2. ihr streicheln

Hoe vorm je her voltooid deelwoord van zwakke werkwoorden?

1. ge + stam + d
2. ge + stam + t
3. ge + stam + en
4. ge + stam + te

heißen (jij)

1. du heißst
2. du heißt

Hoe vorm je het voltooid deelwoord van werkwoorden op -ieren?

Hoe vorm je het voltooid deelwoord van werkwoorden met be- of ver-?

v. d. van sterke werkwoorden moet je leren (staan in de Lernliste). Noem 3!

Stappenplan werkwoord tegenwoordige tijd vervoegen

Welk feedback heb ik ontvangen bij het Fragen stellen und Antwort geben über Tiere en hoe heb ik dit omgezet.

Fragen stellen und Antwort geben 

Holocaust Gedenkdag

Maak in tweetallen of kleine groepjes een poster

Een korte boodschap waarom herdenken belangrijk is.

Een symbool of tekening die respect en herdenken uitbeeldt (bijvoorbeeld een brandende kaars, een bloem, of iets abstracts).

Een tip of idee hoe we ervoor kunnen zorgen dat iedereen in de samenleving met respect wordt behandeld.

 kunnen wij doen om uitsluiting in onze eigen omgeving te voorkomen? 

Wat

Wat kunnen wij doen om uitsluiting in onze eigen omgeving te voorkomen?

Herhaling

Ga de regels voor het vervoegen van het werkwoord tegenwoordige tijden

en

voltooid deelwoord opschrijven.

Ihr habt 5 Minuten Zeit, um die Präsentation des Textes vorzubereiten und eure Antworten mit euren Nachbarn zu vergleichen.

Lesetexte Zeitzeugen Holocaust

Lesdoel:

Havo: Ik ken alle 4 verhalen in hoofdlijnen en kan de inzichten op een huidige situatie toepassen.

VWO: Ik ken alle 4 verhalen in hoofdlijnen en kan de inzichten toepassen, analyseren en vergelijken.