2ha

• New lesson editor
• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

De Goude eeuw

• een eeuw van groei

• slavernij

• de wereldeconomie

• kolonien

2.2Arm en rijk in de gouden eeuw

• gouden eeuw

• grote ongelijkheid tussen arm en rijk

• enorm veel migratie

• geen sociale zekerheid

2.2 Religie en wetenschap

• de staatsreligie is calvinisme

• de republiek had verdraagzaamheid voor andere religies

• wetenschappelijke revolutie

2.3 bestuur van de republiek

• Regenten

• gewesten

• alleen mannen

2.3 Regenten en stadshouders

• stadhouder

• Raadspensionaris van Holland

• Willem ll wou nog oorlog

2.3 Einde van de gouden eeuw

• Rampjaar 1672

• republiek word door meerder landen aangevallen

• De republiek kan er niks tegen

• rond 1700 einde republiek

Te doen

• filmpje van deze week kijken

• 2.3 opdracht 3 t/m 11 maken

Welkom 2HC

2.4 Vorsten willen absolute macht

• koningen wouden meer macht

• Koningen waren afhankelijk van edelen

• vanwege opkomst van steden lukte het om meer macht te krijgen

2.4 Lodewijk XlV

• Franse koning had alle macht

• Absolutisme

• Versailles

• Iedereen katholiek

• groot permanent leger

• Viel in 1672 de Republiek aan

Peter de Grote

• Rusland liep achter

• hij liet zich bijscholen in Nederlandse scheepsvaart

• Hij liet st Petersburg bouwen

Paragraaf 2.4 Vorsten met absolute macht

• kijk filmpje van deze week

• maak opdracht 2t/m 10 van de paragraaf

Uitleg P.O.

• Groepjes van 3 of 4 personen

• 15-20 schilderijen 17e eeuw

• Audiotour +verslag

lezen

• lees het p.o.

Of

• lees 2.3 en 2.4

Kunst in de Gouden eeuw

• Tentoonstelling maken

• 15-20 schilderijen

• 5 per persoon

• een thema

Informatie over een schilderij in het word document

• Wie heeft het kunstwerk gemaakt en waarom?

• In welk jaartal is het schilderij (ongeveer) geschilderd?

• In welk museum hangt dit kunstwerk nu?

• Wat zie je op het kunstwerk?

• Welk verhaal is afgebeeld?

• Welke schildertechnieken zijn gebruikt?

Verwerk deze informatie overzichtelijk in een word document

audiotour

• vertel over je eigen schilderijen

• minstens 1 minuut per schilderij

• Ze lopen door een echte tentoonstelling

• laat je creativiteit los!

Praktische informatie

• 3-4 mensen per groepje

• ik maak de groepjes

• inleveren fysiek donderdag bij de geschiedenis les

• word document print je uit en lever je in

• audio mail je naar Mevrouw Baskaya

• vrijdag 11 december voor 17 uur inleveren